在測定空氣中氧氣含量的實驗中，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣．老師要求同學(xué)們結(jié)合實驗和日常生活中的經(jīng)驗進(jìn)行討論．下面是化學(xué)課代表收集到的意見，你認(rèn)為正確的是________(填序號)．

①燃著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮氣不能支持燃燒

②集氣瓶內(nèi)水面上升一定高度后，再不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣不易溶于水

③空氣所表現(xiàn)出來的某些性質(zhì)，在一定程度上代表氮氣的性質(zhì)

④氮氣的性質(zhì)不如氧氣活潑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了右圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，生成黑色固體氧化銅，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
 
．
（2）寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，屬于
 
反應(yīng)．
（3）小強測得實驗結(jié)果如下：
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL 22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
 21%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是
 
．（填序號）
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多
（4）通過上面的實驗，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是
 

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了如圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
使空氣的氧氣充分反應(yīng)
．
（2）小強測得實驗結(jié)果如下：

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
＜
2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是
①③
．（填序號）
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；③加入銅絲量太少；④加入銅絲量太多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用如圖回答問題：

（1）寫出測定空氣中氧氣含量實驗過程中的現(xiàn)象
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占其容積的
1
5
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占其容積的
1
5
．
（2）寫出測定空氣中氧氣含量得出的結(jié)論是
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
．
（3）在測定空氣中氧氣含量實驗過程中過量紅磷的目的是
把氧氣反應(yīng)完
把氧氣反應(yīng)完
．
（4）電解水實驗過程正極產(chǎn)生的是
氧氣
氧氣
負(fù)極產(chǎn)生的是
氫氣
氫氣
二者的體積比是
1：2
1：2
．
（5）電解水實驗說明水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的．
（6）將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
吸附
吸附
，小卵石和石英沙的主要作用是
過濾
過濾
用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，某興趣小組同學(xué)在測定空氣中氧氣含量的實驗中重新進(jìn)行了探究：
如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)   裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，立即被點燃．
（1）白磷和紅磷的成分相同，請寫出白磷燃燒的文字和符號表達(dá)式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；P+O2
點燃
P2O5
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；P+O2
點燃
P2O5

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升，若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為
70
70
mL．
（3）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水的目的，除能加快集氣瓶冷卻外，還可以起到
液封的目的
液封的目的

（4）某學(xué)生進(jìn)行上述實驗時，忘記用彈簧夾夾緊膠皮管，結(jié)果測得氧氣的含量會
不變
不變
（填：偏大、偏小或不變）
（5）用木炭代替紅磷做上述實驗，是否可行？答
否
否
（填：是或否）
（6）為提高城市空氣質(zhì)量，可以采取的措施有哪些？（至少寫兩點）
工廠廢氣經(jīng)處理后再排放，汽車要安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器
工廠廢氣經(jīng)處理后再排放，汽車要安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在測定空氣中氧氣含量的實驗中觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近刻度
15
處．由此可知，氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)？試寫出其中的一種：
 
．

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