7．用一種方法鑒別鹽酸和碳酸鈉溶液（Na2CO3顯堿性），完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

分析 鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，稀鹽酸顯酸性，碳酸鈉溶液顯堿性，使石蕊溶液分別顯示紅色、藍(lán)色，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，稀鹽酸顯酸性，碳酸鈉溶液顯堿性，使無色酚酞溶液分別顯示無色、紅色，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
鋅粒能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，不與碳酸鈉溶液反應(yīng)，分別加入鋅粒，產(chǎn)生氣泡的是稀鹽酸，無明顯變化的是碳酸鈉溶液．
石灰水能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，但無明顯變化，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別（合理即可）．
故答案為：分別取少量待測液與試管中，分別滴加幾滴無色酚酞溶液，變紅色的是碳酸鈉溶液，不變色的是稀鹽酸（合理即可）．

點(diǎn)評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．鋁化學(xué)性質(zhì)很活潑，通常鋁制品卻很耐腐蝕，原因是鋁與氧氣反應(yīng)形成致密的氧鋁薄膜．鋁還有特殊的性質(zhì)，能溶解于NaOH溶液中，完成化學(xué)方程式：□Al+□NaOH+□H2O═□NaAlO2+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．“創(chuàng)新”是一個(gè)民族的靈魂，是人類發(fā)展的不竭動力．
（1）“中國高鐵”成了中國創(chuàng)新的一面旗幟，讓世人矚目．高速鐵路離不開無縫鋼軌，鋼鐵屬于合金（填“單質(zhì)”“合金”“復(fù)合材料”中的一項(xiàng)）．
（2）“改進(jìn)實(shí)驗(yàn)”也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的創(chuàng)新．如圖是小明同學(xué)在完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請 指出實(shí)驗(yàn)中的不足之處：沒有在集氣瓶的底部加少量的水后鋪一層細(xì)砂．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）我國計(jì)劃在 2020 年建成自己的空間站．宇航員呼出的熱氣、分泌的汗水、潮濕抹布在干燥時(shí)產(chǎn)生的水氣，全部都會在空間站上安裝的再生冷凝水系統(tǒng)中轉(zhuǎn)變成飲用水，實(shí)現(xiàn)名副其實(shí)的水循環(huán)．水是生命之源，有關(guān)水的說法不正確的是②（填選項(xiàng)序號）．
①水是最常用的溶劑
②蒸餾水不含雜質(zhì)，長期飲用有益健康
③水通電分解實(shí)驗(yàn)可證明化學(xué)反應(yīng)中分子可分
④水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“溶液酸堿度的檢驗(yàn)”和“金屬的回收”的探究實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)一】溶液酸堿度的檢驗(yàn)

如圖是測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是B（填“A”、“B”或“C”，下同）；可能導(dǎo)致所測溶液 pH 數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是C．
【實(shí)驗(yàn)二】金屬回收的探究
從含少量銅粉的銀、錳混合粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號為A、B、C，并設(shè)計(jì)了如下流程．

（1）A、B、C 三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳＞B＞C．由該實(shí)驗(yàn)可得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有①利用金屬和酸的反應(yīng)判斷金屬活動性；②利用金屬和鹽溶液的反應(yīng)判斷金屬活動性．
（2）操作a 的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶．濾液b 中所含陽離子的符號為Cu2+．
（3）已知A 的硫酸鹽中A 元素顯+2 價(jià)，請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式及類別（氧化物、酸、堿、鹽）：
名稱氧化鈣氫氧化鈣氯化鈉
俗稱燒堿鹽酸
化學(xué)式Na2CO3
類別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合
B．同一原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等
C．日常生活中見到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”指的是碘和鈣兩種單質(zhì)
D．物質(zhì)的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)對CO2、CO、O2和O3四種物質(zhì)的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．O3屬于化合物B．CO2、CO、O2和O3都屬于氧化物
C．CO2、O2中都含有氧分子D．CO2、CO組成元素相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．物質(zhì)是由元素組成的，如圖為元素周期表的一部分請按要求填空：

（1）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù)相同．
（2）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是AD（填標(biāo)號）．
A、C和Si    B、Al和Mg   C、P和Si   D、F和Cl
（3）表中17號元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號為Cl-，若12號和17號元素組成化合物，則化學(xué)式為MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．汽車尾氣是大氣污染主要采源之一．2012年起湖州市所有機(jī)動車必須取得“環(huán)保合格標(biāo)志”后方能安檢．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的部分有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體，如圖所示為其中的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖．則反應(yīng)模型前后共有四種分子（選填“二”或“三”或“四”），丙的化學(xué)式為CO2，丁物質(zhì)的元素化合價(jià)為0．

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