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【題目】廚房意外起火要盡快關閉燃氣管道開關,從滅火的原理分析這樣做的目的是____(填序號)。

隔絕氧氣 降低溫度 隔離可燃物

【答案】

【解析】廚房意外起火要盡快關閉燃氣管道開關,從滅火的原理分析這樣做的目的是相當于隔離可燃物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示.下列說法不正確的是(
A.氮氣不溶于水是設計該實驗的依據(jù)之一
B.要等到裝置冷卻后,再打開止水夾
C.實驗中紅磷的用量不會影響測定結果
D.集氣瓶中少量的水起到降溫和吸收有害物質的作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液,密度約為1g/mL)可以用于清洗傷口.
(1)生理鹽水中的溶質為
(2)實驗室需要配制生理鹽水1000mL,需要稱量的氯化鈉的質量是
(3)配制過程中,不需要的儀器是(填字母序號).
(4)配制好的生理鹽水在轉移過程中有部分灑出,不會改變溶質質量分數(shù),其原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的(  )

A. 禁止焚燒秸稈 B. 禁止使用農藥和化肥

C. 用天然氣逐步代替燃煤 D. 提倡綠色出行

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬中,活動性最強的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類生產生活息息相關,下列性質與應用不存在因果關系的是( )

A. 石墨有金屬光澤,可用來做干電池的電極

B. 活性炭具有吸附性,可用于吸附裝修產生的有害氣體

C. 氫氧化鈉能與油脂反應,在生活中可用來除油污

D. 熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2 , 采用如圖裝置進行實驗.下列說法不正確的是(
A.瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水
B.吸氣時,應將A打開、B關閉,呼氣時,則相反
C.吸氣時,瓶1試劑中出現(xiàn)氣泡,液體變渾濁
D.通過瓶1和瓶2中的不同現(xiàn)象,證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2 . 將CO2捕捉后再將其資源化可實現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán).根據(jù)如圖回答問題.
(1)CO2轉化為CO的反應中,基本反應類型有化合反應和
(2)CO可以用于鋼鐵的冶煉,反應的化學方程式為
(3)CO可以作為燃料,反應時的化學方程式為
(4)清華大學化學工程學院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下,請在方框內補全相應的微粒圖示.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用表中裝置進行二氧化碳性質的實驗.實驗前止水夾處于關閉狀態(tài).

實驗裝置

實驗1

實驗2

Ⅰ.將A試管充滿CO2 , B試管加入紫色石蕊溶液
Ⅱ.密閉下,用針筒將A中部分CO2抽出
Ⅲ.打開K

Ⅰ.將A試管充滿CO2 , B試管加入稀鹽酸
Ⅱ.用針筒向A 中注入適量的飽和澄清石灰水,振蕩
Ⅲ.打開K


(1)實驗1中,用針筒將部分CO2抽出,A試管中分子間隔會(填“變大”“變小”或“不變”).該實驗可以驗證CO2與水發(fā)生反應,看到的現(xiàn)象是
(2)實驗2中,步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為;步驟Ⅲ中,打開K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降,有氣泡產生,產生以上現(xiàn)象的原因是

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