【題目】某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是__________________________________。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_______________________________;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_________________________________ ,由此可得出氧氣約占空氣體積的__________。

(3)該實驗可推論出氮氣_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)___________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

【答案】使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱水進入集氣瓶,進入的水約占集氣瓶中空氣體積的五分之一五分之一難不活潑

【解析】

根據(jù)實驗測定空氣中氧氣含量的原理和實驗現(xiàn)象進行分析解答。

(1)該實驗中紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,紅磷需稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);

(2)步驟②中紅磷在空氣中燃燒,集氣瓶中的現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱;紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,瓶內(nèi)的氣壓減小。步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶,進入的水約占集氣瓶中空氣體積的五分之一;由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一;

(3)實驗中,水進入集氣瓶后,氮氣沒有減少,該實驗可推論出氮氣難溶于水,紅磷在氮氣中不能燃燒,說明氮氣化學性質(zhì)不活潑。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖1所給儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。

(1)1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是_________。

(2)2中的操作錯誤是______________,若按圖2操作,稱量的氯化鈉的實際質(zhì)量是______。

(3)量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(水的密度為1/cm3)_____________ 。

(4)該實驗小組按照上述操作完成實驗,則配制溶液的實際溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____________。(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。

(1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:__________,反應(yīng)的文字表達式為:___________________。
2)在實驗操作中,當_________________時,打開彈簧夾方能得出較準確結(jié)論。

(3)如果實驗測量值偏小,可能的原因是:_______________________________。(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明對一種暗紫色固體A進行實驗,實驗過程如下圖.請回答下列問題:

(1)推斷下列物質(zhì):B是______ D是______ E是______ G是______;

(2)固體C是反應(yīng)①的______物,是反應(yīng)②③的______

(3)寫出化學反應(yīng)⑤的字母表達式:______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”,鈦的硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕,是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料.鈦鐵礦(主要成分FeTiO3(鈦酸亞鐵),是工業(yè)上冶煉金屬鈦的主要原料,制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示(部分產(chǎn)物略)。

(1) FeTiO3 (鈦酸亞鐵)中Ti元素的化合價為_____________

(2)步驟(1)中生成的可燃性氣體氧化物X為______________ (寫出物質(zhì)的化學式)。

(3)步驟(4)中在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,此反應(yīng)的化學方程式為_________________ ,該反應(yīng)說明Mg與Ti的金屬活動性強弱關(guān)系為:Mg______Ti (填“>”、“<”或“=”)。

(4)用上述冶煉方法得到的金屬鈦中會混有少量金屬單質(zhì)是____________(填化學式)。

(5)綠色化學提倡物料循環(huán),以上流程中,可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg之外,還有_______________(填化學式) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )

A.集氣瓶中的氣體可能是CO2

B.集氣瓶中的氣體可能是空氣

C.集氣瓶中的氣體一定是O2

D.集氣瓶中的氣體一定是N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

(1)4個硝酸根離子________; (2)5個水分子_________;

(3)3個亞鐵離子_________; (3)氧化鎂中鎂元素顯+2價___________。

(5)保持二氧化碳化學性質(zhì)最小的粒子是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是)

A. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 B. 該裝置能用來觀察輸出氧氣的速度

C. a 導管連接病人吸氧氣的塑膠管 D. b 導管連接病人吸氧氣的塑膠管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是 ( )

A. 鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8

B. 氯元素的原子序數(shù)為17

C. 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D. 構(gòu)成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+、Cl-

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