如圖中容器I、II體積相同,起始時(shí)紅墨水左右兩端液面保持相平,若利用針筒將一定量液體同時(shí)注入容器中,并迅速關(guān)閉彈簧夾,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有可能觀察到紅墨水左低右高的是( 。
選 項(xiàng)容器Ⅰ內(nèi)針筒Ⅰ內(nèi)容器Ⅱ內(nèi)針筒Ⅱ內(nèi)
A硝酸銨5mL水氫氧化鈉5mL水
B氯化鈉5mL水氧化鈣5mL水
C充滿二氧化碳5mL氫氧化鈉濃溶液充滿二氧化碳5mL澄清石灰水
D0.5g鋅粉5g9.8%的稀硫酸0.5g鐵粉5g9.8%的稀硫酸
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,金屬的化學(xué)性質(zhì),生石灰的性質(zhì)與用途,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有可能觀察到紅墨水左低右高,則是右邊的壓強(qiáng)小于左邊的壓強(qiáng),據(jù)此解答.
解答:解:A、硝酸銨溶于水溫度降低,壓強(qiáng)變小,氫氧化鈉溶于水溫度升高,壓強(qiáng)變大,則是左邊的壓強(qiáng)小于右邊的壓強(qiáng),觀察到紅墨水左高右低,錯(cuò)誤;
B、氯化鈉溶于水溫度不變,壓強(qiáng)不變,氧化鈣溶于水與水反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,壓強(qiáng)變大,則是左邊的壓強(qiáng)小于右邊的壓強(qiáng),觀察到紅墨水左高右低,錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉濃溶液吸收二氧化碳的量大于氫氧化鈣吸收二氧化碳的量,左邊的氣體減少的量大于右邊氣體減少的量,則是左邊的壓強(qiáng)小于右邊的壓強(qiáng),觀察到紅墨水左高右低,錯(cuò)誤;
D、鋅粉產(chǎn)生氣體的速率大于鐵粉產(chǎn)生氣體的速率,故左邊的壓強(qiáng)增大比右邊的壓強(qiáng)明顯,故左邊的壓強(qiáng)大于右邊的壓強(qiáng),觀察到紅墨水左低右高,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中能量的變化與壓強(qiáng)的知識(shí)的結(jié)合,屬于學(xué)科綜合知識(shí)考查,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為
 
;此時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
 
;可選用E裝置收集氧氣的原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
;某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
 (選填字母);用F裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果
 
明顯影響(選填“有”或“無(wú)”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

張掖市現(xiàn)階段開始在各小區(qū)鋪設(shè)天然氣管道,使我市居民生活又上了一個(gè)新臺(tái)階.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它是一種“清潔能源”,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.城市煤氣中通常含有CO氣體,寫出CO燃燒的化學(xué)方程式:
 
.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,煤氣,天然氣和氫氣中,首選的燃料是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按照要求寫出化學(xué)方程式,并填空
(1)酒精燃燒:
 

(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的兩種氣體,在放電時(shí)直接化合生成一氧化氮?dú)怏w:
 

(3)與如圖所示微觀變化一致的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
(填序號(hào))

A、H2CO3═H2O+CO2↑    B、2HI+Cl2═2HCl+I2
C、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO       D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們煤氣泄漏了.乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為
2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2R+6H2O,則R的化學(xué)式是(  )
A、S
B、SO2
C、SO3
D、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我們的日常生活中常常遇到下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、把活性炭放入冰箱中,冰箱異味消失
B、天熱吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
C、廚房中因燃?xì)庑孤┒l(fā)生爆炸
D、濕衣服放到陽(yáng)光下曬會(huì)變干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是(  )
A、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B、從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量
C、配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D、將燃著的木條伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi),火焰熄滅,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有的氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于酒精C2H5OH的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A、酒精是由三種元素組成的有機(jī)物
B、酒精中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是2:6:1
C、一個(gè)酒精分子中共有9個(gè)原子
D、酒精中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別各組物質(zhì)的方法中,不合理的是( 。
 序號(hào) 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法
 A 硬水、軟水 加入肥皂水
 B 氧氣、二氧化碳 通入紫色石蕊溶液
 C 一氧化碳、甲烷 點(diǎn)燃,觀察火焰顏色
 D 高錳酸鉀、二氧化錳 加水溶解
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案