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【題目】下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置,請根據下圖回答有關問題。

1)寫出圖中標號a的儀器名稱:_____________。

2)制取二氧化碳氣體,應選用的發(fā)生裝置是___________(填字母),不能用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是___________

3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方式為__________________,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從___________(選填)端通人。

4)用E裝置收集氣體時應注意的事項是___________

【答案】長頸漏斗 A 二氧化碳能溶于水,且能和水反應 等氣泡連續(xù)均勻冒出后再開始收集(合理即可)

【解析】

1)圖中標號a的儀器名稱為:長頸漏斗;

2)制取二氧化碳氣體,選擇的藥品為石灰石或大理石與稀鹽酸,固體液體在常溫下反應,故應選用的發(fā)生裝置是A,二氧化碳能溶于水且能和水反應:,故不能用E裝置(排水法)收集二氧化碳氣體;

3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方式為:,氧氣密度比水小,且不易溶于水,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從②通入;

4)用E裝置(排水法)收集氣體時應注意的事項是等氣泡連續(xù)均勻冒出后再開始收集,否則使收集的氣體混有空氣不純。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是( 。

H Fe2+ P2O5 KClO3

A.表示物質組成的化學式有①④⑤

B.表示陽離子的有②③

C.④中數字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

D.⑤中氯元素的化合價為+1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草木灰是農村常用的一種肥料(其有效成分是K2CO3外)。某興趣小組為了測定草木灰中K2CO3外的含量,取現有的草木灰40g放入錐形瓶中,將40g鹽酸分4次(每次10g)加入瓶中,所得溶液總質量與加入鹽酸的關系如下表;已知K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2↑(假設草木灰中除K2CO3外,其它物質均不溶于水,也不與鹽酸反應)

所加次數

第一次

第二次

第三次

第四次

錐形瓶中物質總質量/g

49.68

59.36

69.12

79.12

1)以上四次實驗,其中鹽酸有剩余的是_____。

2)第一次加入鹽酸后產生氣體的質量為_____克。

3)草木灰中K2CO3的質量分數為多少_____?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,現取氯酸鉀和二氧化錳固體混合物60g充分加熱,使之完全反應,反應過程中產生氣體質量變化如圖所示。

1)可制得氧氣的質量是_____g。

2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?_____(寫 出計算過程)

3)加熱至t1時刻,測得固體混合物中二氧化錳的質量分數為22%,則此時生成氧氣的質量(m)為_____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4。求:

1DMP分子中C、H、O三種元素的質量比為__________

2DMP分子中氧元素的質量分數為___________(結果精確到0.01)。

31.94g塑化劑(DMP)分子中含碳元素質量與____________g葡萄糖(C6H12O6)中含碳元素質量相等。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學語言是化學學習的重要內容,用它們來描述物質及其變化既簡明直觀,又利于表達和交流,請按要求完成下列問題:

1)寫出下列微粒的符號或名稱

①兩個氫原子_________________;

②兩個氮氣分子_______________

2O2-_________________;

2)寫出下列符號中數字“2”的含義

CO2______________

_______________;

3)寫出符合下列要求物質的化學式

①能使帶火星木條復燃的氣體________________

②能做食 品干燥劑且遇水放出熱量的固體_________________。

4)請用H、O、C、Fe四種元素中的一種或幾種組成的物質,寫出符合下列要求的化學方程式:

①生成黑色固體的化合反應___________________

②只有單質生成的分解反應___________________;

③只有化合物生成的分解反應___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數量眾多,而且分布極廣。根據所學知識回答:

1)圖①為碳原子的結構示意圖,碳原子最外層電子數為_____,常溫下碳的化學性質_____(填活潑不活潑)。

2)圖②、③、④對應三種碳單質,圖②單質和圖③單質物理性質不同的原因是_____。圖④單質的化學式是_____,它由_____(填分子原子)構成。

3C+4價,Cl-1價,由CCl組成的化合物的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖為某小組探究金屬化學性質的兩組實驗。

實驗I

實驗

1)實驗中以金屬表面產生氣泡的快慢為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是______________,請你寫出A試管中發(fā)生反應的化學方程式_________________。

2)寫出實驗C試管內發(fā)生反應的化學方程式_________________D實驗中觀察到的現象是_____________。

3)實驗中要驗證CuFe、Ag的金屬活動性順序,至少要做的實驗是________(填序號),由此判斷出三種金屬的活動性由強到弱的順序是________________。

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