【題目】對一些生活中的事實解釋不合理的是(  )

A. 汽車燃料使用乙醇汽油可以減少空氣污染物的排放

B. 空氣受壓后體積變小,因氣體分子間隔變小

C. 鎂粉制作照明彈,因鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光

D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,因該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

【答案】D

【解析】

A、汽車燃料使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣對空氣的污染,A正確;B、分子間存在間隙,空氣受壓后體積變小是因氣體分子間隔變小,B正確;C、鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光鎂粉制作照明彈,故C正確;D、蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,因為蠟燭在反應(yīng)中被消耗,生成的水和二氧化碳逸散到空氣中去了,仍遵循質(zhì)量守恒定律,D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法不正確的是( )

A. 它們的最主要區(qū)別是:分子可再分而原子不可再分 B. 分子是由原子構(gòu)成的

C. 原子是化學(xué)變化中最小的粒子 D. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于有機(jī)物的是

A. 乙醇 B. 碳酸 C. 葡萄糖 D. 甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( )

A.液化氣燃燒 B.白酒揮發(fā) C.水結(jié)冰 D.__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)制鎂的方法為:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳;過濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結(jié)晶;電解熔融氯化鎂,該方法中不包括

A. 化合反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 用生石灰做干燥劑 B. 用氫氣制造燃料電池

C. 用銅絲制作導(dǎo)線 D. 用稀鹽酸除去鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、藥匙、鑷子及圖1儀器:
(1)若補(bǔ)充儀器(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②
(2)若要制備并檢驗二氧化碳,需補(bǔ)充一種溶液,該溶液中溶質(zhì)的俗稱有什么?
②請連接A、B,并將圖2裝置圖補(bǔ)充完整;
③B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是什么?
④產(chǎn)生上述現(xiàn)象是因為錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng),使瓶中氣體怎樣變化,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體導(dǎo)入B中?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種金屬分別與空氣和硫酸反應(yīng),現(xiàn)象如下圖所示:

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

稀硫酸

有氣體

無氣體

有氣體

根據(jù)以上信息,這三種金屬活動順序由強(qiáng)到弱的順序是( )

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】西紅柿燉牛肉味道鮮美,營養(yǎng)豐富。

(1)牛肉中富含的營養(yǎng)素是_____。

(2)西紅柿中含“鐵”,缺“鐵”會引起_____(填字母序號)。

A.佝僂病 B.貧血 C.骨質(zhì)疏松

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