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下列沒有運用中和反應原理的是（　�。�

A．服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥

B．用熟石灰改良酸性土壤

C．蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢

D．用生石灰做干燥劑


【考點】中和反應及其應用．

【專題】常見的酸 酸的通性．

【分析】中和反應是酸與堿之間生成鹽和水的反應，反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水，據此進行分析判斷即可．

【解答】解：A、氫氧化鎂與胃液中的鹽酸反應生成氯化鎂和水，是酸和堿反應生成鹽和水的反應，是利用了中和反應原理，故選項錯誤．

B、用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰與土壤中的酸反應，是酸和堿反應生成鹽和水的反應，是利用了中和反應原理，故選項錯誤．

C、蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢，是蚊蟲分泌的蟻酸與堿的反應，是利用了中和反應原理，故選項錯誤．

D、用生石灰做干燥劑，是生石灰與水反應生成氫氧化鈣，不是酸與堿之間生成鹽和水的反應，沒有運用中和反應原理，故選項正確．

故選：D．

【點評】本題難度不大，掌握中和反應的特征（反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關鍵．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


水由于受到有機物污染而造成富營養(yǎng)化，使水中魚類大批死亡，魚類死亡是因為（　�。�

A．藻類大量繁殖，搶走了魚類的營養(yǎng)

B．水中缺氧，窒息而死

C．水中氧氣過多

D．水中含有毒的重金屬元素過多

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科目：初中化學 來源： 題型：


將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合，取25g混合物裝入試管中加熱，待充分反應后，將剩余固體物質冷卻后稱得其質量為20.2g，試回答：

（1）反應后可生成氧氣多少克？

（2）剩余固體中存在哪些物質？各為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質世界在不斷變化，下列變化中屬于化學變化的是（　　）

A．晾干衣服 B．食物腐敗 C．燈泡發(fā)光 D．壓榨果汁

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列滅火方法的是（　�。�

A．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋

B．森林發(fā)生火災，可砍掉部分樹木，形成隔離帶

C．堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

D．油鍋著火，潑水滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列除雜方法正確的是（　�。�

 選項

 物質（括號內為雜質）

 除雜方法

 A

 CO2（CO）

 點燃

 B

 Fe（Cu）

 加硫酸銅溶液

 C

 NaCl（Na2CO3）

 加適量稀鹽酸

 D

 CaO（CaCO3）

 加水

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關．

（1）在農村常用井水作生活用水，加入　　可檢驗井水是否為硬水．

（2）下列節(jié)水措施正確的是　　．

A．農業(yè)上改大水漫灌為滴灌    B．用淘米水澆花    C．使用節(jié)水龍頭    D．用大量的水沖洗汽車

（3）過多的二氧化碳會導致溫室效應增強，而綠色植物的　光　卻吸收二氧化碳．為減緩溫室效應，你的建議是　　（寫一條）．

（4）自行車的支架刷有油漆用以防銹，是因為油漆可以使鐵與空氣中的　　和　　隔絕．

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科目：初中化學 來源： 題型：


 做筆記是一種很好的學習方法，以下是小軍同學整理的筆記，其中不正確的是

  A． 化學反應的微觀實質：化學反應中，分子分成原子，原子重新組合成新分子

  B． 相對原子質量就是原子的實際質量

 C． 分子、原子和離子都能直接構成物質

  D． 原子的質量主要集中在原子核上

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是元素周期表中鈣元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是（　�。�         

                                              

A．屬于金屬元素     B．質子數為20                          

C．元素符號為Ca     D．相對原子質量為40.08g                   

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