下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、天然氣用作燃料
B、“干冰”用于人工降雨
C、生鐵鑄造鐵鍋
D、銅用于制造導(dǎo)線
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).
解答:解:A、天然氣用作燃料是利用了天然氣的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性.故選項(xiàng)正確;
B、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)吸收大量的熱.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、生鐵鑄造鐵鍋是利用了鐵的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)熱性.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、銅用于制作導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣.若要制取1.6g氧氣,理論上消耗氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

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圖是有關(guān)燃燒條件實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到哪種碎片先燃燒?
(2)此探究實(shí)驗(yàn)的目的是什么?

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下列物質(zhì)是純凈物的是(  )
A、潔凈的空氣B、透明的河水
C、生活用的食鹽D、水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫出如圖三個(gè)有關(guān)驗(yàn)證氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
①鐵在氧氣中燃燒現(xiàn)象
 

②硫在空氣中燃燒現(xiàn)象:
 

③紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較:①NO ②NO2③N2O3④N2O5⑤N2O 中N的含量
 
(填編號(hào)由大到小順序)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)式或符號(hào)
氯化鉀
 
硫酸銨
 
氫氧化鈉
 
硝酸亞鐵
 
  碳酸鈉
 
   
氧化鋁
 
+3價(jià)的鐵元素
 
    5個(gè)硫化氫分子
 
2個(gè)氧原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列食物中,酸性最強(qiáng)的是( 。
A、獼猴桃pH=3.2
B、醋pH=3.3
C、純牛奶pH=6.5
D、蘇打水pH=9.1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子(填“得到”或“失去”).
(3)如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是
 
(填序號(hào)).

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