4.根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式CaCO3計(jì)算:
(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)碳酸鈣中,Ca、C、O元素的質(zhì)量比.
(3)碳酸鈣中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+12+16×3=100.
(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12.
(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40}{100}×$100%=40%.
答:(1)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為100;(2)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為10:3:12;(3)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

某無(wú)色溶液中大量存在的離子如圖所示,其中X可能是

A. Ca2+ B. Fe3+ C. Na+ D. CO32﹣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市樹(shù)人學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 雙氧水 B. 鐵銹 C. 冰水 D. 石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州博興縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是

A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

B.因?yàn)檠趸锖醒踉,所以含氧元素的化合物都是氧化?/p>

C.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州博興縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B. 物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程

C. 化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程

D. 水的三態(tài)變化中,分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式.
(1)水通電2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請(qǐng)任寫(xiě)一個(gè)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)CO2+H2O═H2CO3
(3)向裝有某無(wú)色溶液A的試管中加入固體B后,觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)寫(xiě)出符合該現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可);
(4)實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)中,前一種是化合物,后一種是溶液的是( 。
A.澄清的石灰水、二氧化碳B.氯化氫氣體、液態(tài)氧
C.冰水混合物、稀硫酸D.熔化的蔗糖、汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,發(fā)生裝置選(裝置選擇填字母編號(hào),下同)A,若要收集比較純凈的氧氣,可選用的裝置E.
(2)若選用B裝置制備氧氣,此變化的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)制取、收集二氧化碳?xì)怏w一般選用的發(fā)生裝置B,收集裝置D,變化的文字表達(dá)式碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳.
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,已知H2S氣體密度比空氣大、有毒,能溶于水形成氫硫酸,能被NaOH溶液吸收.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體一般將裝置B、F、H相連,選B為氣體發(fā)生裝置的理由是B;連F裝置時(shí)氣體從a進(jìn)(填a 或b);G、H均為尾氣處理裝置,本實(shí)驗(yàn)選H的理由硫化氫溶于水,為防止倒吸和增加吸收面積,采用倒扣的漏斗,裝置中的液體選氫氧化鈉溶液為最佳.
(5)制備氣體實(shí)驗(yàn),在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行裝置的氣密性檢查.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中硫元素的核電荷數(shù)z=16;氯元素的最外層電子數(shù)Y=7(填數(shù)值),則與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氟;18號(hào)氬元素的原子核外有3個(gè)電子層.
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的粒子的符號(hào)是Mg2+,它的核外電子排布與氖元素的原子核外電子排布相同.
(3)圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,最外層電子數(shù)依次遞增.你還能找出其中一個(gè):同一列的最外層電子數(shù)相同.

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