下列用途，不屬于氮氣用途的是
A．保鮮蔬菜B．做保護氣C．做冷凍劑D．供給呼吸
D
氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)，氮氣可用作保護氣、防腐劑、冷凍劑等用來保鮮，生產(chǎn)化肥等．而氧氣能供給呼吸．
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（   ）
A．實驗時紅磷一定要過量
B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C．該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的1/5
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在過的證據(jù)。根據(jù)以上信息，下列推斷錯誤的是
①火星大氣是純凈物 ②火星與地球大氣成分相似 ③火星上環(huán)境適宜人類居住
④火星大氣中的氣體均是單質(zhì) ⑤火星上存在溫室效應(yīng)
A．①④⑤B．②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;  ）
A．驗證質(zhì)量守恒定律B．測定空氣中的氧氣含量C．證明CO2密度比空氣大D．證明CO2與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

做測定空氣中氧氣含量的實驗時，若紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)       (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（5分）（1）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用下圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少三兩點）:

___________________________________，
_____________________________________，
_____________________________________。
（2），用如右圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是_____
___________________________；___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請選擇 ①稀有氣體 ②氧氣 ③氮氣④稀硫酸，填空（填序號）：
（1）燈泡中充入    ，可以延長使用壽命；（2）可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是   ；
（3）在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是             ；
（4）金屬除銹用           ，使其焊接牢固。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在焊接金屬時，為隔絕空氣，經(jīng)常用到一些穩(wěn)定性強的保護氣，下列各組氣體中，可作為焊接金屬保護氣的是                                                 （      ）
A．N2 O2B．N2 ArC．CO2 H2D．N2 CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南株洲，1題） 空氣是一種寶貴資源，人類每時每刻部離不開空氣�？諝獬煞职大w積計，氧氣約占（  ）
A．78％B．21％C．50％D．1％

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同步練習(xí)冊答案