為了履行國際社會(huì)的《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》我國政府決定自2014年6月1日起在全國范圍內(nèi)禁止使用“CTC”作為清潔劑，“CTC”稱為四氯化碳，是常見的服裝干洗劑，也是修正液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑。根據(jù)以上信息回答：

（1）“CTC”的化學(xué)式為：_____________其中碳元素的化合價(jià)為：___________

（2）推測(cè)“CTC”的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一種

物理性質(zhì)：________________________                 _______

化學(xué)性質(zhì)：_______________________________          _______  


．CCl4  +4    密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（    ）

A.                  B.               C.                  D.

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下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是                      （　�。�             

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下列做法容易發(fā)生危險(xiǎn)的是                           （　　）

    A．用石灰沙漿抹墻                B．用干冰制造舞臺(tái)上的云霧現(xiàn)象

    C．到溶洞探險(xiǎn)用火把照明     D．掏沼氣池前先進(jìn)行燈火試驗(yàn)

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是（　　）

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B、將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅

C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D、紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白霧

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g／L)。某同學(xué)用質(zhì)量比為3 ：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀。下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)：

問該同學(xué)最多能回收到多少克二氧化錳?(結(jié)果精確到0.01g)

.

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認(rèn)真分析元素周期表可得出以下結(jié)論，其中不正確的是（　�。�

A．元素周期表共有18個(gè)縱行，16個(gè)族

B．除第一周期外，其余的周期開頭的總是金屬元素

C．元素周期表中共有9個(gè)周期

D．每一周期的結(jié)尾總是稀有氣體元素

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小明在元素周期表中查找到如下圖所示的一格后，明白了不能把一氧化碳的符號(hào)寫成“Co”的原因．

（1）“Co”表示　　（填名稱），其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是　　．

（2）一氧化碳是由　　、　　兩種元素組成的　　（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（3）上述元素屬于　　（填金屬元素，非金屬元素，稀有氣體元素）．

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小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是　產(chǎn)生氧氣慢　

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

　　

實(shí)驗(yàn)三

　向盛有5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管　

　　

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

【評(píng)價(jià)與反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她應(yīng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．這兩個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)操作分別是：　　；　　．

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