小明同學(xué)今天的晚餐食譜是：主食—米飯；配菜和副食—炸雞腿、炸薯片、煮牛肉、豆腐。小明晚餐食譜中缺乏的主要營(yíng)養(yǎng)素是

A．油脂 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．維生素

D

【解析】

試題分析：人體所需六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水，主食—米飯屬于糖類，配菜和副食—炸雞腿、炸薯片、煮牛肉、豆腐含有豐富的蛋白質(zhì)和油脂，故食譜中缺乏的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，故選D

考點(diǎn)：人體所需六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請(qǐng)分析炸裂原因： （答一種情況即可）。

（2）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）NaCl+ H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是 （填裝置代號(hào)，下同），收集裝置可以是 。若用F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從 端（填“a”或“b”）流入集氣瓶。

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下列說(shuō)法正確的是

A．空氣是一種寶貴的資源

B．氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸

C．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

D．汽車尾氣隨意排放，與霧霾形成無(wú)關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示往稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液量的變化正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置，下列敘述正確的是

A．試管b中的氣體是氫氣

B．水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的

C．試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2∶1

D．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的

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以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與探究。

①某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

Ⅰ．寫出儀器的名稱：① （1） ② （2） 。

Ⅱ．寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 （3） 。

實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以從E~G中選取 （4） （選填序號(hào)）組裝成新的氣體發(fā)生裝置。

Ⅲ．若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 （5） （填“a”或“b”）端通入，檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是 （6） 。

②為探究催化劑的種類對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響，在相同條件下，同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。（其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同）

編號(hào)

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測(cè)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

50．0

MnO2 0．2

實(shí)驗(yàn)2

50．0

CuO X

Ⅰ．表中X的數(shù)值應(yīng)是 （7） 。

Ⅱ．表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指 （8） （填字母序號(hào)）。

A．氧氣的質(zhì)量 B．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C．氧氣的體積 D．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

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“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．本實(shí)驗(yàn)需查閱資料，了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度

B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，則實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率將偏低

C．操作Ⅳ中，得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

D．操作V中，需加熱至液體蒸干為止

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根據(jù)裝置圖回答。

Ⅰ．寫出圖中儀器a的名稱是⑶ ，儀器b的名稱⑷ 。

Ⅱ．在圖中若用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是 ⑸ ；裝置B 和C都可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑹ ；裝置B和C相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ⑺ 。

Ⅲ．以下收集裝置中能用于收集氧氣的是 ⑻ 。

Ⅳ．以下具有啟普發(fā)生器功能的簡(jiǎn)易氣體發(fā)生裝置是 ⑼ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濰城縣初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月29日《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道：我國(guó)科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯（一種碳單質(zhì)）按一定比例混合制成“烯合金”，該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機(jī)”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品．下列關(guān)于“烯合金”的說(shuō)法中一定不正確的是

A．含碳元素和鋁元素 B．是一種碳單質(zhì)

C．具有導(dǎo)電性 D．具有可燃性

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