名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液，下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是（ ）

A. 冰水 B. 油水 C. 泥水 D. 自來水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學期半期考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示向試管里的水中加入某種不與水發(fā)生化學反應的物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)兩端在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低些，左邊的液面上升了些，則加入的物質(zhì)可能是

A. 糖 B. 氯化鈉 C. 硝酸銨 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型：單選題

吸煙有害健康，煙氣中含有的一種有毒氣體是( )

A. 氮 B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

25℃時，向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. b、d點對應溶液的pH：b＞d

B. 所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%

C. 向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

D. d點對應的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關空氣的說法正確的是（ ）

A．空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣

B．空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好

D．空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

用下圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)實驗一中，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為______。觀察到的現(xiàn)象是______，成功驗證質(zhì)量守恒定律。

(2)實驗二中，反應前后天平不平衡，用文字結(jié)合化學方程式解釋其原因______。

(3)實驗三中，稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后，點燃鎂條，觀察到______，再稱量指針指在刻度盤中央，無法驗證質(zhì)量守恒定律。該反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（）等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如下：

（1）設備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的，該反應的化學方程式為 。

（2）設備2中，加入的目的是將轉(zhuǎn)化為 。

（3）設備3中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列關于2CO + O2 2CO2的說法中，正確的是

A. 反應后原子種類減少

B. 表示一氧化碳加氧氣等于二氧化碳

C. 參加反應的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為2∶1

D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1∶2

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列邏輯推理合理的是( )

A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B. CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

C. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)一定含有碳、氫元素

D. 化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化

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