以下事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

一畦春韭綠,十里稻花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

水結(jié)冰后體積變大

水分子體積變大

C

1 滴水中大約有 1.67×1021 個(gè)水分子

分子很小

D

6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中

分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出 A 裝置中兩種玻璃儀器的名稱:_______、________。

(2)用 B 裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是________,收集裝置為________(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是_______,用 C 收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法是_______。

(4)實(shí)驗(yàn)室中可用加熱重鉻酸銨粉末來制取氮?dú),其發(fā)生裝置可選擇______(填字母)。

某化學(xué)興趣小組計(jì)劃從潔凈的空氣中獲得氮?dú),以下是他們的?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

該小組按設(shè)計(jì)方案得到的氮?dú)饷芏龋僭O(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是_______。

(5)向充滿氧氣的集氣瓶中倒入剛冷卻的涼開水,再將中間插有細(xì)導(dǎo)管的橡皮 塞塞到集氣瓶口,然后用注射器向細(xì)導(dǎo)管中注入適量的有色水(如下圖)。

①輕輕搖晃集氣瓶,細(xì)導(dǎo)管中的有色水柱將_______(填上升、下降或不變)。

②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是_______(填字母)。

a.應(yīng)保證裝置氣密性良好 b.說明有少量的氧氣溶于水 c.剛冷卻的涼開水中幾乎不含氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

  

(1)寫出儀器名稱:①___________③___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,目的是___________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_________,用排水法收集時(shí)要等到管口出現(xiàn)_________才收集;

(3)若用D裝置收集氧氣,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部的原因是_______,驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是________。

(4)實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),最好采用裝置________收集氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。

(5)寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_______,如需控制反應(yīng)速率則需對裝置的改進(jìn)是________ 。

(6)如果用如圖的裝置收集氧氣,氣體應(yīng)由_______(填“a”或“b”)端口通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是(    )

A. 尋找新的性能良好的材料 B. 治理環(huán)境污染

C. 開發(fā)新能源 D. 研究質(zhì)子、中子的結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗(yàn)證我們這個(gè)空間確實(shí)有空氣的存在?______;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理時(shí)要考慮哪些因素?_______、_______答出兩條即可)。

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個(gè)水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:______。

(3)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______(填字母序號)。

a.水的電解

b.水的蒸發(fā)

c.氫氣在氧氣中燃燒生成水

(4)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用__________的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用______來檢驗(yàn)。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究

(1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
 

紅磷燃燒的符號表達(dá)式是______。

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用鐵絲代替紅磷,測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是:____

(3)小芳同學(xué)用木炭代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有倒吸。小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因是 _____

(4)小組同學(xué)反思后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是:___

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的符號是( )

A. N B. Fe C. .O2 D. H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中,則可以肯定它們( )

A. 質(zhì)量都增大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量都減小

C. 溶液的酸性都增強(qiáng) D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增小

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