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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列符合要求的組合是
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
操作和保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀,F(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標(biāo)簽已破損(如下圖),但是已經(jīng)
知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶破損標(biāo)簽溶液成分進(jìn)
行實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):
【提出問(wèn)題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實(shí)驗(yàn)探究1】第④瓶試劑肯定是: (寫(xiě)化學(xué)式)。
【實(shí)驗(yàn)探究2】興趣小組對(duì)①②③④瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 、佗冖燮咳芤荷倭 于三支試管中,分別 加入酚酞試液 |
| 酚酞試液不能將其中 的一種溶液鑒別出來(lái) |
2 | 再取①②③瓶溶液少 量于另外三支試管中 分別加入 溶液 | 加入了①溶液的試管 中 ; 其余兩支試管中無(wú)明顯現(xiàn)象 | ①瓶溶液為Na2CO3 |
3 | 、冖燮咳芤荷倭坑 兩支試管中,分別加 入 溶液 | 加入了②溶液的試管 中 ; 加入了③溶液的試管 中 ; | ②瓶溶液為 ③瓶溶液為 Ca(OH)2 |
【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”是我國(guó)的基本國(guó)策。能源、環(huán)境與人類(lèi)的生
活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣,
我們的家鄉(xiāng)以“油城”聞名,石油分餾產(chǎn)物中主要用于汽車(chē)燃料的兩種產(chǎn)品
是 ,汽車(chē)尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中,溶于雨水
會(huì)生成 (填物質(zhì)的化學(xué)式),形成酸雨,酸雨的危害是 ;
(2)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物外,還包括 (填序號(hào));
①CO ② CO2 ③ SO2 ④ NO2 ⑤ O3
(3)化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一
是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外興趣小組為探究Na與CO2的反應(yīng)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)部分裝置如右圖所示):向盛有Na的裝置A中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到裝置B中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后裝置A中有黑色固體和白色固體生成。
【資料卡】
(1)K、Ca、Na等活潑金屬的氧化物均可與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿;
(2)鈉為銀白色金屬,過(guò)氧化鈉為淡黃色固體。
【提出問(wèn)題】白色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
小李猜:白色固體含有 ;
小剛猜:白色固體含有Na2O;
小芳猜:白色固體含有NaOH
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量白色固體放入足量水中 | 白色固體完全溶解 |
|
②取①中少量溶液,加入 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 小李的猜想成立 |
③另取①中少量溶液,先加入 ,然后過(guò)濾,向?yàn)V液中加入
|
| 小剛的猜想也成立 |
小李和小剛一致認(rèn)為小芳的猜想不正確,理由是
【反思提高】
Na在CO2中燃燒存在多個(gè)反應(yīng)、生成多種物質(zhì)。請(qǐng)你寫(xiě)出其中生成物僅為一種白色固體與一種黑色固體的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是( )
A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C.Zn、Cu、Ag、稀硫酸 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)氨氣分子 ; ②鐵離子 ;
③鉛蓄電池中含有的酸是 ;④錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) ;
(2)現(xiàn)有H、C、N、O、K五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分 ;②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體 ;
③能供給呼吸的氣體 ;④可作復(fù)合肥的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,已知D、G為單質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
⑴寫(xiě)出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式:
B , G ;
⑵寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式: ;
(3)固態(tài)C的名稱(chēng):________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是
A.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物
B.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
C.人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程
D.化學(xué)肥料[CO(NH2)2、KH2PO4等]的葉面噴施,提高了化肥的使用效率,其中
KH2PO4屬于復(fù)合肥
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