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（6分）小明同學用鹽酸和碳酸鈣反應制取二氧化碳，考慮到鹽酸的揮發(fā)性等原因，制得的二氧化碳中含有少量的氯化氫和水蒸氣，為了收集收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體，小明同學設計了如下圖所示的實驗裝置。

試回答下列問題：

（1）寫出A中發(fā)生反應的化學方程式： 。

（2）看到 現象時，說明D裝置內的二氧化碳已經收集滿了。

（3）B裝置的作用是 。

（4）C裝置的作用是 。

（5）對于小明同學設計的這個實驗方案，談談你的改進建議 。

（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）E中石灰水變渾（3）干燥二氧化碳氣體（4）吸收二氧化碳氣體中的少量氯化氫氣體（5）將CB裝置調換一下位置

【解析】

試題分析：該反應是制得二氧化碳的方法，所以發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，看到E中石灰水變渾說明D裝置內的二氧化碳已經收集滿了。B裝置的作用是干燥二氧化碳氣體，C裝置的作用是吸收二氧化碳氣體中的少量氯化氫氣體，為了徹底消除過程中的水，建議將CB裝置調換一下位置。

考點：二氧化碳的制取

練習冊系列答案
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屬于純凈物的是

A．鹽水 B．海水 C．冰水 D．雨水

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（6分）華雪同學想制取“葉脈書簽”，需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：

（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉 g。

（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液 g；蒸餾水 g；配制時應選

用 mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸餾水。

（3）下列操作正確的是 。

A．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B．將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C．將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標簽

（4）在實驗室配制氫氧化鈉溶液時， （填“要”或“不要”）用到玻璃棒。

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某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如：NaH + H2O＝NaOH + H2 ↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應的產物有

A．Ca(OH)2 和H2 B．CaCO3、NaOH 和H2

C．NaOH 和Ca(OH)2 D．Ca(OH)2、CaCO3和H2

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下列說法正確的是

A．K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高

B． NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大

C．NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的溫度逐漸降低

D．金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱

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（6分）為了履行國際社會《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》，我國政府決定自2003年6月1日起在全國范圍內禁止使用“CTC”作為清洗劑，“CTC”又稱為四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑，還是優(yōu)良的滅火劑。試根據以上信息回答：

（1）“CTC”的化學式為_________，其中碳元素的化合價為_________。

（2）推測“CTC”的物理性質和化學性質各一種。

①物理性質___________________ ，②化學性質______________ _。

（3）“CTC”屬于 （填“單質”、“化合物”、“混合物”、“有機物”、“無機物”中的內容）。該物質中碳元素與氯元素的質量比為 。（最簡整數比）

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設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學實驗設計不能達到實驗目的的是

A．廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽

B．用AgNO3溶液驗證H2中混入的少量的HCl雜質

C．用適量的NaOH溶液除去CO2氣體中的HCl

D．用過量的鐵粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4

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已知：A、B、C、D、E、F是六種常見的物質，其中A是黑色固體，B是無色無味的劇毒氣體，C是紫紅色金屬單質。它們之間的轉化關系如圖：

請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：B 、C 、E 。

（2）寫出反應①的化學反應方程式： 。

（3）寫出反應②的化學反應方程式： ；該反應屬于基本反應類型中

的 反應。

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A．用金剛石切割玻璃 B．用氫氣填充氣球

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