為了減少酸雨的產(chǎn)生有下列措施：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃料脫硫；⑤開發(fā)新能源，其中有效的措施是

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A．①②③

B．①④⑤

C．①③④

D．②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

39、（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境．為減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脫硫；⑤開發(fā)新能源．其中有效的措施是
①④⑤
（填序號(hào)）．
（2）已知SO2能溶于水生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似，為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因，現(xiàn)用三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，請(qǐng)完成填空．
提出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水，
小花不變色		 水不能使紫色石蕊變紅
假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅 將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色．
假設(shè)成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源和環(huán)境是當(dāng)今人類面臨的兩大問題．
（1）近年來，我市不少公交車和出租車上印有“CNG”的標(biāo)志，代表它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車．
①天然氣的主要成分是
 
，其中碳元素的化合價(jià)為
 
；
②有人認(rèn)為，天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生．你的看法是
 
（填“是”或“否”），理由是：
 
．
（2）燃?xì)獍踩羌彝ド畹念^等大事．為了防止燃?xì)庖萆�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭康挠刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）．乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水．請(qǐng)寫出乙硫醇充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（3）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境．酸雨可能對(duì)環(huán)境造成的危害有
 
（舉一例）；為減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤作燃料；   ②把工廠的煙囪建高；  ③燃料脫硫；  ④開發(fā)新能源．其中有效的措施是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知SO2能溶于水：SO2+H2O═H2SO3，H2SO3的酸性比醋酸的酸性強(qiáng)．
（1）為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因，現(xiàn)提供用品：用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成3朵紫色的小花．
提出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
假設(shè)水能使紫色石蕊試液變紅
將紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色
假設(shè)成立
（2）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而污染環(huán)境．為減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：
①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；
③燃料脫硫；④開發(fā)新能源．
其中有效的措施是（填序號(hào)）
D
D
．
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6．為了探究酸雨的危害，小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，向一個(gè)空集氣瓶和一個(gè)充滿二氧化硫的集氣瓶中各加入少量的水，分別測(cè)得其pH，得出水的pH為7，SO2加水所得溶液的pH為3．然后將表中所列物質(zhì)分別放入上述兩種液體中，觀察現(xiàn)象
所加物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
水 SO2加水
a．加入果皮 無現(xiàn)象 葉子變黃
b．加入大理石 無現(xiàn)象
大理石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生
大理石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生
（1）請(qǐng)將表中空格填完
（2）通過比較上述實(shí)驗(yàn)，說明酸雨對(duì)環(huán)境有哪些危害（舉出一例即可）
植物、建筑物
植物、建筑物
，
（3）據(jù)了解，某地區(qū)經(jīng)常下酸雨，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該地區(qū)有一個(gè)硫酸廠，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生二氧化硫，而且該工廠使用的燃料主要是煤，另外，這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤，為了減少該地區(qū)酸雨的產(chǎn)生，分析得知該工廠產(chǎn)生的二氧化硫可以用熟石灰的懸濁液來吸收，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O
SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O
，你認(rèn)為該地區(qū)還可以采取哪些措施減少酸雨的產(chǎn)生？寫出一種方法
減少煤的使用或使用脫硫煤
減少煤的使用或使用脫硫煤
．
（4）實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)查閱了資料：得知酸雨的形成是排放的二氧化硫進(jìn)入大氣后，先與水蒸氣反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3），生成的亞硫酸再與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸．寫出亞硫酸與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2SO3+O2═2H2SO4
2H2SO3+O2═2H2SO4
．

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