分析 甲和乙的元素組成相同,且常溫下為液體,甲能生成乙和丙,由過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則甲是過氧化氫,乙是水,丙是氧氣;丁被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,氫氣在氧氣中燃燒生成水,則丁是氫氣,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:甲和乙的元素組成相同,且常溫下為液體,甲能生成乙和丙,由過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水通電分解生成氫氣和氧氣,則甲是過氧化氫,乙是水,丙是氧氣;丁被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,氫氣在氧氣中燃燒生成水,則丁是氫氣.
(1)甲的化學(xué)式為H2O2.
(2)轉(zhuǎn)化②,即水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)人類的生命活動(dòng)離不開丙,是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸.
(4)甲和乙的元素組成相同,但是化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
故答案為:(1)H2O2;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(3)氧氣能供給呼吸;(4)分子的構(gòu)成不同.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
先在燒杯中加入適量的澄清石灰水, 后通入氧氣,點(diǎn)燃酒精燈. | ①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)成白光; ②澄清石灰水變渾濁. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室制取和收集X和O2,可選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置 | |
B. | ①和⑤都可以通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) | |
C. | ②和⑥都能利用物質(zhì)的可燃性實(shí)現(xiàn) | |
D. | ②和③都屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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