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【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和O2置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如右表，下列有關R的說法正確的是 ( )

物質

C3H8O

O2

CO2

H2O

R

反應前/g

10.0

19.2

0

0

0

反應后/g

1.0

0

13.2

10.8

待測

A. R中一定含有碳、氧元素 B. R中一定含有碳、氫元素

C. R中一定含有碳、氫和氧元素 D. R中碳元素的質量分數(shù)為34％

【答案】A

【解析】

解：反應生成R的質量為：10.0g-1.0g+19.2g-13.2g-10.8g=4.2g，R中碳元素質量為：9.0g××100%-13.2g××100%=1.8g，R中氫元素質量為：9.0g××100%-10.8g××100%=0，R中氧元素質量為：9.0g××100%+19.2g-13.2g××100%-10.8g××100%=2.4g，由計算可知，R中一定含有碳、氧元素，R中碳元素質量分數(shù)為：×100%=42.9%。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶濃硫酸廢液，小紅同學用如下方案測定該廢液中硫酸的質量分數(shù)，取一定質量的濃硫酸廢液于燒杯中，加入一枚潔凈的鐵釘，觀察至鐵釘表面不在有氣泡，各步稱量數(shù)據(jù)如表：

燒杯的質量/g

18.2g

燒杯及稀硫酸的質量/g

33.2g

鐵釘（已用砂紙打磨去掉鐵銹）/g

10.8g

反應后燒杯及所盛物質的總質量/g

43.9g

（1）反應中產生的氣體的質量是 g．

（2）計算該廢液中硫酸的質量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）．

（3）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對計算結果的影響是 （選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）寫出圖中儀器的名稱：①__________，②__________。

（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是_____________，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________（選填字母），檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_________。

（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是_______；用E裝置收集氧氣的適宜時機是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學方程式：

(1)鐵在氧氣中燃燒：____________；

(2)用澄清石灰水除去一氧化碳中少量的二氧化碳：_______；

(3)廚房中天然氣燃燒：________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關。請回答下列問題。

（1）對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹，原因是_________________。

（2）森林火災時，常砍伐出一條隔離帶的目的是___________。

（3）我國在南海成功開采出可燃冰�？扇急饕屑淄樗衔铩Ｕ垖懗黾淄槿紵幕瘜W方程式____________________________。

（4）柚子皮可以吸附室內異味，請寫出初中化學中學過的具有同樣性質的一種物質名稱____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組同學用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。

（1）若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用 ，其現(xiàn)象為 。

（2）若X溶液為少量硫酸銅溶液，該反應的化學方程式為 ；待充分反應后，取出鐵片，放入金屬R，觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過如下圖所示實驗可以得出的結論，其中不合理的是（　�。�

A. 甲實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又可以說明白磷的著火點比紅磷低，也由此可推出滅火的方法

B. 乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性

C. 丙實驗既可以說明二氧化碳溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

（查閱資料）（1）牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構成。

（2）常用的摩擦劑有極細顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

（3）牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外，其它物質均不與稀鹽酸反應產生氣體。

（實驗一）探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣？

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

如圖所示，取三只試管分別加入適量待測樣品，再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A試管中無明顯變化，

B和C試管中有無色氣體生成。

②

將B和C試管中生成的無色氣體通入__________。

現(xiàn)象Ⅱ：____________。

實驗結論： _________________ 。碳酸鈣與x稀溶液反應的化學方程式為為_________。

（實驗二）比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

組裝兩套如圖裝置進行實驗。分別取________（操作Ⅰ），放于錐形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質量的x稀溶液。

②

打開分液漏斗注入一定量x稀溶液，然后關閉活塞。

有氣泡產生。

③

待②反應結束后，再打開分液漏斗，注入一定量x稀溶液，然后關閉活塞。

無明顯現(xiàn)象

④

稱量反應后裝置及藥品的總質量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質量

實驗結論：____________

（反思）若不改動原有裝置和基本步驟，要測定牙粉中碳酸鈣的質量分數(shù)，還應測定的數(shù)據(jù)有：__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語與含義相符的是（ ）

A. 4 個氫原子：H4 B. 鎂元素的化合價為+2 價：Mg2+

C. 2 個碳酸根離子：2CO32- D. 2 個氮分子：2N

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