16.下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法,不正確的是(  )
序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法
A尿素與氯化銨固體熟石灰、研磨
B硝酸銨與食鹽固體水、溶解
C氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液
D一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w澄清的石灰水
A.AB.BC.CD.D

分析 鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.

解答 解:A、氯化銨與熟石灰混合、研磨,會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而尿素沒有,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別;
B、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低;食鹽固體溶于水溫度變化不大,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別;
C、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使酚酞溶液變紅色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別;
D、二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁,而一氧化碳不能,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列推論正確的是(  )
A.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C.燃燒都伴隨著發(fā)光發(fā)熱,所以所有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象都是燃燒
D.堿性溶液能使石蕊溶液變藍(lán),所以能石蕊溶液變藍(lán)的一定是堿性溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.a屬于易溶物質(zhì),b屬于可溶物質(zhì)
B.在t℃時(shí),a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用結(jié)晶法提純a
D.當(dāng)溫度高于t℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氧化鈣放入水中,液體溫度升高
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時(shí)間后固體全溶解.他們對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究.
Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:CaCl2、Ca(OH)2和HCl;     猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;
猜想三:CaCl2(化學(xué)式);   猜想四:CaCl2和HCl
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,猜想一一定不成立.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液呈無(wú)色.結(jié)論:猜想二不成立.
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先有氣泡產(chǎn)生,后有沉淀產(chǎn)生.結(jié)論:猜想三不成立,猜想四成立.
【反思與拓展】
(1)氫氧化鈣固體在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)酸性或堿性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道,會(huì)污染環(huán)境.要處理燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的石灰石或大理石.
Ⅱ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時(shí)充分?jǐn)嚢瑁疁y(cè)得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)由圖可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到10g時(shí),溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完.
(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下說(shuō)法正確的是(  )
A.CO2、SO2、CO都是非金屬氧化物,所以它們都能被氫氧化鈉溶液吸收
B.氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅都是堿,所以它們都能使酚酞試液變紅色
C.用pH試紙測(cè)定某溶液的pH時(shí),pH試紙是不需被濕潤(rùn),否側(cè)測(cè)得pH一定會(huì)偏大
D.H2、CO和CH4三種氣體可作燃料電池所需燃料的理由是都能燃燒并發(fā)出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)是造福人類的科學(xué),請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解答下列問題.
①化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量.如(NH42SO4是一種氮肥(填“氮”、“磷”或“鉀”),(NH42SO4屬于鹽(填“酸、堿、鹽”).
②ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:□Cl2+□NaClO2→2NaCl+□ClO2,請(qǐng)?jiān)凇踔刑钊肱淦胶蟮南禂?shù)1、2、2,生成物中的氯元素以化合態(tài)(填“化合態(tài)”或“游離態(tài)”)存在.
③常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等,天然氣主要成分是甲烷.氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家正在研究如何利用太陽(yáng)能電池板發(fā)電,再將水電解,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
④2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40,2mol青蒿素中含有約6.02×1024個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在實(shí)驗(yàn)研究中,同學(xué)們對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行測(cè)定.
【查閱資料】①該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生.
②飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳?xì)怏w;
③碳酸氫鈉可與鹽酸反應(yīng):NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2
根據(jù)以上資料,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)分析】用如圖所示裝置測(cè)定牙膏樣品中碳酸鈣的含量.
①裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w.

②C中觀察到有沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用:排出B裝置中反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,使其被C裝置中的溶液充分吸收.
④裝置D中堿石灰用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,其中氧化鈣吸收水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)測(cè)得如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)樣品質(zhì)量(g)所用鹽酸質(zhì)量(g)所得沉淀質(zhì)量(g)
第一次6.840.01.62
第二次6.840.01.66
第三次6.840.01.65
欲計(jì)算樣品中碳酸鈣的含量,應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)是三組數(shù)據(jù)的平均值.
【反思與評(píng)價(jià)】①有人認(rèn)為不必測(cè)定C中沉淀的質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,同樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果偏高,原因可能是吸收了鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體和帶出來(lái)的水蒸氣.
②有同學(xué)設(shè)計(jì)出提高測(cè)定準(zhǔn)確度的方法.下列各項(xiàng)措施中,不合理的ⅡⅢ(填序號(hào)).
Ⅰ.在加入鹽酸之前,排凈裝置內(nèi)含有的CO2氣體
Ⅱ.把鹽酸換成稀硫酸
Ⅲ.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;470℃\;}}{80MPa}$2R+C(金剛石).則R的化學(xué)式為(  )
A.Na2OB.NaOHC.Na2CO3D.NaHCO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案