15．下列做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．焚燒垃圾，凈化環(huán)境B．植樹(shù)造林，防沙降塵
C．回收金屬，再生減污D．煤氣泄漏，關(guān)閥開(kāi)窗

分析 A、根據(jù)焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物分析解答；
B、根據(jù)植樹(shù)造林會(huì)凈化空氣分析解答；
C、根據(jù)資源利用的意義進(jìn)行解答；
D、根據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行解答．

解答 解：A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不利于空氣的凈化，故錯(cuò)誤；
B、植樹(shù)造林會(huì)凈化空氣，防沙降塵，故正確；
C、金屬回收，使資源再生，可以節(jié)約資源，故正確．
D、煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閥開(kāi)窗，故正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，與人類(lèi)的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，關(guān)愛(ài)生命，永葆健康，是社會(huì)熱點(diǎn)，也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．松油醇（C10H18O）是一種調(diào)香香精，多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹(shù)油、橙花油中．請(qǐng)回答：
（1）松油醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是9：8；
（2）松油醇的相對(duì)分子質(zhì)量是154；
（3）松油醇由三種元素組成．
（4）15.4g松油醇所含碳元素質(zhì)量與30g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分裝置．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）儀器①的名稱(chēng)是錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）利用C裝置收集一瓶氧氣，完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖E所示），為防止瓶中氧氣逸出損失，紅熱的木炭伸入集氣瓶時(shí)，應(yīng)注意的操作是將木炭由瓶口向下緩慢插入．
（4）利用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星木條放在b（填“a”或“b”）處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用合適的科學(xué)符號(hào)表示：
（1）構(gòu)成干冰（固態(tài)二氧化碳）的微粒是CO2；
（2）3個(gè)硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列涉及“水”的實(shí)驗(yàn)中，操作方法正確的是（　　）
A．
將粗鹽溶液倒入過(guò)濾裝置進(jìn)行過(guò)濾
B．
使剛停止沸騰的水重新沸騰，向內(nèi)打氣
C．
結(jié)晶時(shí)待水大部分蒸發(fā)，就停止加熱
D．
氧氣收集完畢，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)化過(guò)程中有兩種氧化物
B．轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)
C．轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1：1
D．轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價(jià)都發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．空氣是一種寶貴的資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（　�。�
A．稀有氣體B．氧氣C．水蒸氣D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列圖象中能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)關(guān)系到是（　�。�
A．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B．向含NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸
C．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有、無(wú)催化劑條件下制取氧氣
D．向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某校進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查有以下四個(gè)考題：①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)．考查的方法是由考生抽簽確定考題，小文同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

請(qǐng)回答：
（1）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小文抽到的是第③個(gè)考題．
（2）以下是小文完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿(mǎn)分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小文得了3分．請(qǐng)找出他失分的操作并說(shuō)明原因：II，瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上、IV，二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，燃著的木條應(yīng)該放在集氣瓶口．

（3）上述儀器若增加酒精燈（填一種玻璃儀器名稱(chēng)）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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