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如圖所示是自來水廠凈化水過程的示意圖．

回答下列問題：

(1)自來水廠采用哪些方法凈化水？

(2)加絮凝劑明礬的作用是什么？

(3)活性炭吸附池有什么作用？

(4)為什么最后還要消毒？

(5)經上述凈化處理后污水是純水嗎？請舉出有關事實或實驗來驗證你的觀點．

(6)若不是純水，你用什么辦法來把它進一步凈化？

答案：
解析：

　　(1)加絮凝劑、過濾、吸附．

　　(2)利用絮凝劑溶于水后形成膠狀物對雜質的吸附，使雜質沉降出來．

　　(3)吸附溶解于水的雜質．

　　(4)使水進一步得到凈化，除掉一些對人體有害的物質，從而保證飲用安全．

　　(5)不是純水，取一定量的水蒸發(fā)至容器內部無水，則發(fā)現該容器底部會出現很少量的固體．

　　(6)蒸餾方法．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：
a．不得呈現異色  b．不得有異嗅異味  c．水應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用
活性炭
活性炭
（填物質名稱）的吸附作用而達到．
②自來水廠生產自來水的過程如圖1所示：
由圖1可知：凈化水時，c、d兩個指標可通過圖1中的B、C、
D
D
（填字母序號）而達到．但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以
降低水的硬度
降低水的硬度
．
（2）為了保護河里的水質，下列做法合理的是（填序號）
BD
BD
．
A．抑制水中所有動、植物的生長       B．不任意排放工業(yè)廢水
C．禁止使用農藥和化肥               D．生活污水經過凈化處理后再排放
（3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①
一水多用
一水多用
；②
隨手關閉水籠頭
隨手關閉水籠頭
．
（4）小明利用圖2所示的裝置探究水的組成．請回答：
①電解水時試管a中產生的氣體為
氫氣
氫氣
．
②通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
2：1
2：1
，用化學式表示該實驗的化學反應
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
③通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條結論
水由氫、氧兩種元素組成
水由氫、氧兩種元素組成
．
（5）化肥施用不當是引起水源污染的原因之一，我們必須學會科學施肥的方法．某生產碳酸氫銨（NH4HCO3） 化肥的企業(yè)，作了一個如下表所示的大型戶外廣告．
根據相關信息回答下列問題：
①請你通過計算（寫出計算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告：
②經過質量監(jiān)督部門檢測發(fā)現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為
98.87%
98.87%
．
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        宇宙牌化肥--國際首創(chuàng)
    主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）
    含氮量居全球化肥之首：24%
    凈含量：50kg/袋
    “宇宙”化肥有限責任公司出品

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    精英家教網水是人類生活中不可缺少的物質．
    （1）下列凈水方法中，用于除去水中難溶性雜質的是
     
    ，凈水程度最高的是
     
    ． A．過濾    B．煮沸    C．蒸餾    D．吸附
    （2）用井水洗衣服，發(fā)現洗不凈衣服，時間長了衣服變硬．則該井水屬于
     
    （填“硬水”或“軟水”），可以用
     
    來區(qū)分硬水和軟水．
    （3）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為
     
    ．
    （4）小剛同學設計了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現象如圖所示，則B連電源
     
    極．電解水的文字表達式為
     
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

    10月25日某廠原油泄漏流入長江，盡管當天浮油就基本打撈干凈，但下游城市的自來水水質仍然引起巨大關注．某校興趣小組取回一些長江水進行了以下探究．
    [探究一]按圖1流程進行實驗--制取蒸餾水．精英家教網
    試回答下列問題：
    （1）水樣中加入明礬、靜置的現象是
     
    ．
    （2）實驗過程中使用了過濾操作，操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
     
    ，其中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （3）向濾液中加入活性炭，利用其
     
    性，除去水樣中的色素和異味．
    （4）常用于水凈化的消毒劑有以下幾種：
    ①消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧元素的質量比為
     
    ；
    ②自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學式為
     
    ；
    ③漂白粉（有效成分為次氯酸鈣）也可用為飲水消毒劑，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]中氯元素的化合價為
     
    ．
    （5）要判斷蒸餾前的水是不是硬水，可通過加入
     
    來檢驗、判斷．
    [探究二]以下是某市水環(huán)境監(jiān)測中心2012年10月發(fā)布的該市境內團結河三個不同河段資源質量狀況中的一部分內容：
    河段編號 水質類別 主要污染指標 質量狀況
    甲 Ⅱ 良好
    乙 Ⅳ 汞 一般
    丙 劣Ⅴ 總磷、氮等 較差
    （1）主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有N、
     
    、
     
    等 （寫出兩種元素符號即可）．
    （2）氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產化肥尿素[CO（NH2）2]的企業(yè)，作了一個如圖2所示的大型戶外廣告．根據相關信息計算：
    宇宙牌化肥--國際首創(chuàng)
    主要成分：尿素[CO（NH2）2]
    含氮量居全球化肥之首：48%
    凈含量：50kg/袋
    “宇宙”化肥有限責任公司出品
    圖2
    ①小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是
     
    ．
    ②質量監(jiān)督部門經過檢測發(fā)現該化肥的含氮量為42.0%，則其中CO（NH2）2的質量分數為
     
    ．
    ③列式計算：多少千克的硫酸銨[（NH4）2SO4）和這袋化肥的含氮量相當？

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    科目：初中化學 來源： 題型：解答題

    水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
    （1）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：
    a．不得呈現異色　b．不得有異嗅異味　c．水應澄清透明　d．不得含有細菌和病毒
    ①前兩個指標可以利用______（填物質名稱）的吸附作用而達到．
    ②自來水廠生產自來水的過程如圖1所示：
    由圖1可知：凈化水時，c、d兩個指標可通過圖1中的B、C、______（填字母序號）而達到．但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以______．
    （2）為了保護河里的水質，下列做法合理的是（填序號）______．
    A．抑制水中所有動、植物的生長　　　 B．不任意排放工業(yè)廢水
    C．禁止使用農藥和化肥　　　　　　　 D．生活污水經過凈化處理后再排放
    （3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①______；②______．
    （4）小明利用圖2所示的裝置探究水的組成．請回答：
    ①電解水時試管a中產生的氣體為______．
    ②通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為______，用化學式表示該實驗的化學反應______．
    ③通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條結論______．
    （5）化肥施用不當是引起水源污染的原因之一，我們必須學會科學施肥的方法．某生產碳酸氫銨（NH4HCO3） 化肥的企業(yè)，作了一個如下表所示的大型戶外廣告．
    根據相關信息回答下列問題：
    ①請你通過計算（寫出計算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告：
    ②經過質量監(jiān)督部門檢測發(fā)現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為______．
    　　宇宙牌化肥--國際首創(chuàng)
    主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）
    含氮量居全球化肥之首：24%
    凈含量：50kg/袋
    “宇宙”化肥有限責任公司出品

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    科目：初中化學 來源：2012-2013學年四川省攀枝花五中九年級（上）月考化學試卷（11月份）（解析版） 題型：填空題

    水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
    （1）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可成為生活飲用水．主要指標的要求為：
    a．不得呈現異色  b．不得有異嗅異味  c．水應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒
    ①前兩個指標可以利用    （填物質名稱）的吸附作用而達到．
    ②自來水廠生產自來水的過程如圖1所示：
    由圖1可知：凈化水時，c、d兩個指標可通過圖1中的B、C、    （填字母序號）而達到．但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以    ．
    （2）為了保護河里的水質，下列做法合理的是（填序號）    ．
    A．抑制水中所有動、植物的生長       B．不任意排放工業(yè)廢水
    C．禁止使用農藥和化肥               D．生活污水經過凈化處理后再排放
    （3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①    ；②    ．
    （4）小明利用圖2所示的裝置探究水的組成．請回答：
    ①電解水時試管a中產生的氣體為    ．
    ②通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為    ，用化學式表示該實驗的化學反應    ．
    ③通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條結論    ．
    （5）化肥施用不當是引起水源污染的原因之一，我們必須學會科學施肥的方法．某生產碳酸氫銨（NH4HCO3） 化肥的企業(yè)，作了一個如下表所示的大型戶外廣告．
    根據相關信息回答下列問題：
    ①請你通過計算（寫出計算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告：
    ②經過質量監(jiān)督部門檢測發(fā)現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為    ．
        宇宙牌化肥--國際首創(chuàng)
    主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）
    含氮量居全球化肥之首：24%
    凈含量：50kg/袋
    “宇宙”化肥有限責任公司出品

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    同步練習冊答案
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