(5分)我們常用實驗探究的方法來研究常見物質的組成,如下圖:
(1)A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 ,使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量;
(2)B實驗是通過電解水生成氧氣和 ,可以說明水是由 組成的;?
(3)C實驗原理與 (填實驗代號)實驗相同,其中甲烷的化學式是
(1) 氧氣(2) 氫氣, H和O (3) B , CH4
【解析】實驗的原理不同于實驗的目的,實驗目的是我們通過實驗能夠得到的結論,而實驗原理是我們怎么樣通過實驗能夠得到對應現(xiàn)象從而最終獲得結論.或者可以這樣理解:目的是結果,原理是過程.
A實驗是通過氣體本身被消耗產(chǎn)生的壓強差從而實現(xiàn)外界物質的補充來獲悉物質的體積的.
B實驗時通過將物質進行轉化為新物質H2和O2,通過新物質來實現(xiàn)對原有物質的一種推測.
C實驗也是將甲烷轉化為我們熟悉的CO2和H2O,從而推知甲烷的組成元素的,所以BC的原理都是通過物質的轉化后形成的新物質來推知原有物質的,所以BC的原理是相同的;甲烷的化學式為CH4。
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
MnO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:期中題 題型:實驗題
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年貴州省遵義市鳳岡縣崇新中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
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