我們生活在五彩繽紛的世界里．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

雨后彩虹

B．

彩色圖畫

C．

節(jié)日焰火

D．

霓虹燈


考點(diǎn)：

化學(xué)變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答：

解：A、雨后彩虹的過程中屬于光的折射，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、彩色圖畫的過程中只是用彩筆勾勒圖畫，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、節(jié)日燃放焰火的過程中一般能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．

D、夜晚霓虹燈發(fā)光的過程中只是充入了稀有氣體，發(fā)出不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．

點(diǎn)評：

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個集氣瓶中充滿空氣，要除去其中的氧氣，又不增加其它氣體成分，可選用的可燃物是（　�。�

　

A．

木炭

B．

石蠟

C．

硫粉

D．

紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2008年6月14日是我國第三個“文化遺產(chǎn)日”．以下是我省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化（　�。�

　

A．

徽州石雕

B．

阜陽剪紙

　

C．

鐵鍛制的蕪湖鐵面

D．

松枝燒制的徽墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能有的原因有（　�。�

　

A．

用酒精燈的外焰給試管加熱

B．

加熱前沒有擦干試管外壁的水

　

C．

被加熱的液體超過試管容積的

D．

沒有進(jìn)行預(yù)熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色，有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．請回答：

（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是　　．

（2）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

　

A．

冰水混合物

B．

稀有氣體

C．

人呼出的氣體

D．

凈化后的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧化汞受熱時的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據(jù)圖得出的下列結(jié)論中，錯誤的是（　�。�

　

A．

氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

　

C．

分子在化學(xué)變化中可以再分

D．

所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是（　�。�

　

A．

二氧化錳是催化劑

　

B．

催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

　

C．

在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從下列圖片中不能獲取的信息是

               

　　A．微粒之間有間隔　   　B．原子是不可再分的

C．水分子在不斷運(yùn)動　   D．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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同步練習(xí)冊答案