5.X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出.則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.Y>Z>XB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Z>Y>X

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫;位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應(yīng),可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序.

解答 解:X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng),說(shuō)明Z能與稀鹽酸反應(yīng),X、Y不能與稀鹽酸反應(yīng),即Z>X、Y;
將Y放放含X的化合物溶液中,Y表面有X析出,說(shuō)明Y的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng),即Y>X;
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>Y>X.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若X>10,則該微粒屬于陽(yáng)離子B.氟元素為金屬元素
C.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00D.氟原子核外有9個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.以下物質(zhì):①氧氣;②新鮮的空氣;③蒸餾水; ④高錳酸鉀銅片;⑤五氧化二磷;⑥高錳酸鉀;⑦自來(lái)水;⑧過(guò)氧化氫;⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:
(1)屬于混合物的有②④⑦⑨;  (2)屬于純凈物的有①③⑤⑥⑧;
(3)屬于單質(zhì)的有①;  (4)屬于化合物的有③⑤⑥⑧;(5)屬于氧化物的有③⑤⑧.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)于下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.水沸騰:試管內(nèi)液面下產(chǎn)生氣泡,試管口有白色的煙霧冒出
B.向醋酸溶液中滴加紫色石蕊試液:醋酸由無(wú)色變?yōu)榧t色
C.硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出黃白色的火焰,放出熱量
D.向澄淸石灰水中持續(xù)通入CO2至過(guò)量:溶液中先產(chǎn)生白色渾濁,而后又變澄淸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.能源、環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題.
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料.
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生的SO2、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的
生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨,破壞環(huán)境.
(3)初三七班化學(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了如圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn).已知:白磷的著火點(diǎn):40℃.

①白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到燃燒所需的一個(gè)條件:可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)才能夠燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.加熱銅絲表面變黑
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.聚氯乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)材料的敘述,正確的是(  )
A.硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料,合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能
B.鋁、鐵、銅都是銀白色固體,都能夠?qū)щ?/td>
C.有機(jī)玻璃、鋼化玻璃、玻璃鋼都屬于復(fù)合材料
D.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料是因?yàn)殍F有較強(qiáng)的抗腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化實(shí)質(zhì),請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于分子的間隔發(fā)生了變化.
(2)醋酸(CH3COOH)是一種常見(jiàn)的酸,具有酸的通性,例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,寫(xiě)出該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水,醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑.
(3)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì),性質(zhì)決定其用途,過(guò)氧化氫是一種常見(jiàn)的殺菌消毒劑,其原因是過(guò)氧化氫分子中含有一種叫做“過(guò)氧基”(如圖中虛線框標(biāo)出部分)的結(jié)構(gòu),據(jù)此推測(cè)下列②-④的物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是④(填序號(hào)).
②H-O-H  ③O═C═O  ④
(4)胃酸過(guò)多須服用抗酸藥,下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:
抗胃酸藥復(fù)方氫氧化鎂片鋁碳酸鎂片
有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3
構(gòu)成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異.
鋁碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)為AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒分別是OH-、CO32-(填微粒符號(hào))
(5)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)旗吶喊微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是BD(填選項(xiàng)).

A、反應(yīng)前后共有4種原子
B、該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C、化學(xué)變化中分子和原子均可再分
D、該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用導(dǎo)管向盛有紫色石蕊試液中吹氣會(huì)看到溶液變紅,將盛滿二氧化碳的大試管倒插在澄清的石灰水中,可以觀察到的現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁.反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案