H2O和H2O2相比較，有關它們的如下說法中正確的是（　　）
A、都可用于制備氧氣B、分子構成相同C、氫元素化合價相同D、元素的種類不同
分析：A、根據(jù)制取氧氣的反應原理進行分析判斷．
B、根據(jù)H2O和H2O2的微觀構成進行分析判斷．
C、根據(jù)常見元素的化合價、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行分析判斷．
D、根據(jù)H2O和H2O2的元素組成進行分析判斷．
解答：解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，可用于制備氧氣；H2O通電分解生成氫氣和氧氣，但要消耗電能，裝置復雜等，不能用于制備氧氣；故選項說法錯誤．
B、水是由水分子構成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，1個過氧化氫分子比1個水分子多一個氧原子，它們分子的構成不同，故選項說法錯誤．
C、水中氫元素顯+1價，過氧化氫中氫元素顯+1價，氫元素化合價相同，故選項說法正確．
D、H2O和H2O2的都是由氫元素和氧元素組成的，元素的種類相同，故選項說法錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握化學式的含義、制取氧氣的反應原理、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法等即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

2006年底，我國頒布新的生活飲用水衛(wèi)生標準，該標準中包含以下內容：
指標 檢測項目及單位 限值
微生物指標 總大腸桿菌群（MPN/100ml） 不得檢出
感官性狀指標 臭和味 無異嗅、無異味
肉眼可見物 無
一般化學指標 pH 不小于6.5且不大于8.5
總硬度（以CaCO3計）（mg/l） 450
溶解性總固體（ mg/l） 1000
城市住宅飲用水經(jīng)下圖所示過程處理后，質檢必須達到國家飲用水標準．
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（1）上述凈水過程中，能消除天然水臭和味的是
 
．
（2）二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑．與氯氣（Cl2）相比，二氧化氯不但具有更強的殺菌能力，而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯化物．
①二氧化氯（ClO2）中，氯元素的化合價為
 
．
②在二氧化氯的制備方法中，有下列兩種途徑：
方法一：2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
方法二：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
用上述兩種方法制備的二氧化氯，更適合用于飲用水消毒的是
 
（填“方法一”或“方法二”）．
③用氯氣做水消毒劑時，發(fā)生如下反應：Cl2+H2O=HClO+HCl，若用氯氣消毒后的自來水（密度視為1g/cm3）配制溶質質量分數(shù)為1%的下列溶液，溶質的質量分數(shù)受影響的是
 
（填字母）．
A．稀鹽酸      B．碳酸鈉溶液    C．氫氧化鈉溶液        D．硝酸鉀溶液
（3）水質檢驗員對各項指標進行檢驗
①檢測水的酸堿度應該用
 
（填序號）．
A．紫色石蕊試液                 B．無色酚酞試液        C．pH試紙
②天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等離子，當Ca2+、Mg2+總含量超過飲用水硬度標準時，稱為不合格．經(jīng)水質檢驗員測定1L某地區(qū)自來水中含鈣元素0.1g，鎂元素0.06g，若按24g鎂元素相當于40g鈣元素換算成硬度，判斷該水樣
 
 （填“符合”或“不符合”）我國飲用水標準中的總硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學有別于其他自然科學的一大特點就是能從微觀粒子的角度抓住事物的本質分析問題．試從微觀的角度，分析下列問題：
（1）水（H2O）和雙氧水（H2O2）雖然都是有氫、氧兩種元素組成的，且都能分解，但是它們分解的產(chǎn)物卻并不相同．那么，產(chǎn)生這種差異的原因是這兩種物質的
分子構成
分子構成
不同；
（2）過濾是中學化學實驗室里常用的一種實驗方法．例如：當細小的固體顆粒與水混合在一起時，我們就可以自制一個過濾器把這些細小的顆粒從水中分離出來，其原因是這些細小的顆粒與
水分子
水分子
相比體積相對較大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2006年底，我國頒布新的生活飲用水衛(wèi)生標準，該標準中包含以下內容：
指標檢測項目及單位限值
微生物指標總大腸桿菌群（MPN/100ml）不得檢出
感官性狀指標臭和味無異嗅、無異味
肉眼可見物無
一般化學指標pH不小于6.5且不大于8.5
總硬度（以CaCO3計）（mg/l）450
溶解性總固體（ mg/l）1000
城市住宅飲用水經(jīng)下圖所示過程處理后，質檢必須達到國家飲用水標準．

（1）上述凈水過程中，能消除天然水臭和味的是________．
（2）二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑．與氯氣（Cl2）相比，二氧化氯不但具有更強的殺菌能力，而且不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯化物．
①二氧化氯（ClO2）中，氯元素的化合價為________．
②在二氧化氯的制備方法中，有下列兩種途徑：
方法一：2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
方法二：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
用上述兩種方法制備的二氧化氯，更適合用于飲用水消毒的是________（填“方法一”或“方法二”）．
③用氯氣做水消毒劑時，發(fā)生如下反應：Cl2+H2O=HClO+HCl，若用氯氣消毒后的自來水（密度視為1g/cm3）配制溶質質量分數(shù)為1%的下列溶液，溶質的質量分數(shù)受影響的是________（填字母）．
A．稀鹽酸　　　B．碳酸鈉溶液　　C．氫氧化鈉溶液　　　　D．硝酸鉀溶液
（3）水質檢驗員對各項指標進行檢驗
①檢測水的酸堿度應該用________（填序號）．
A．紫色石蕊試液　　　　　　　　 B．無色酚酞試液　　　　C．pH試紙
②天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+等離子，當Ca2+、Mg2+總含量超過飲用水硬度標準時，稱為不合格．經(jīng)水質檢驗員測定1L某地區(qū)自來水中含鈣元素0.1g，鎂元素0.06g，若按24g鎂元素相當于40g鈣元素換算成硬度，判斷該水樣________ （填“符合”或“不符合”）我國飲用水標準中的總硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學有別于其他自然科學的一大特點就是能從微觀粒子的角度抓住事物的本質分析問題．試從微觀的角度，分析下列問題：
（1）水（H2O）和雙氧水（H2O2）雖然都是有氫、氧兩種元素組成的，且都能分解，但是它們分解的產(chǎn)物卻并不相同．那么，產(chǎn)生這種差異的原因是這兩種物質的________不同；
（2）過濾是中學化學實驗室里常用的一種實驗方法．例如：當細小的固體顆粒與水混合在一起時，我們就可以自制一個過濾器把這些細小的顆粒從水中分離出來，其原因是這些細小的顆粒與________相比體積相對較大．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級（上）月考化學試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

化學有別于其他自然科學的一大特點就是能從微觀粒子的角度抓住事物的本質分析問題．試從微觀的角度，分析下列問題：
（1）水（H2O）和雙氧水（H2O2）雖然都是有氫、氧兩種元素組成的，且都能分解，但是它們分解的產(chǎn)物卻并不相同．那么，產(chǎn)生這種差異的原因是這兩種物質的______不同；
（2）過濾是中學化學實驗室里常用的一種實驗方法．例如：當細小的固體顆粒與水混合在一起時，我們就可以自制一個過濾器把這些細小的顆粒從水中分離出來，其原因是這些細小的顆粒與______相比體積相對較大．

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