下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />

選項(xiàng)
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 
A
 
鑒別滌綸面料與羊毛面料
 
取樣后,分別灼燒,聞氣味
 
B
 
檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42
 
取樣后,滴加BaCl2溶液
 
C
 
鑒別碳粉和氧化銅粉末
 
取樣后,分別加入稀硫酸,加熱
 
D
 
鑒別硬水和軟水
 
取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
 
 

B

解析試題分析:A、羊毛面料的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,滌綸面料沒有,可用燃燒法區(qū)別滌綸面料與羊毛面料,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42,滴加BaCl2溶液不能排除銀離子、碳酸根離子等的干擾(沉淀可能是碳酸根離子生成的BaCO3,也可能是由于銀離子生成的AgCl等),故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、碳不能與稀硫酸反應(yīng),氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;取樣后,分別加入稀硫酸,加熱,黑色固體溶解,溶液變藍(lán)的是氧化銅,無明顯變化的是碳,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,分別加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選B.
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價;硬水與軟水;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別.
點(diǎn)評:本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法都正確的個數(shù)有(  )

序號
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法

CuSO4溶液
稀H2SO4
加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾

NaCl
MgCl2
加入飽和NaCl溶液溶解、過濾、干燥

Cu粉
Fe粉
用磁鐵吸出

Na2CO3粉末
NaHCO3粉末
加熱
 
A.1個      B.2個       C.3個        D.4個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )

選項(xiàng)
 
待鑒別的物質(zhì)
 
鑒別方法
 
A
 
水、過氧化氫溶液
 
加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體
 
B
 
硝酸銨和氫氧化鈉
 
加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
 
C
 
食鹽水和醋酸
 
加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
 
D
 
棉纖維、羊毛纖維
 
點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是( 。

 選項(xiàng)
 待提純物質(zhì)
 選用試劑
 A
 NaNO3溶液(NaCl)
 過量硝酸銀溶液
 B
 NaCl溶液(CuCl2
 適量氫氧化鈉溶液
 C
 鹽酸(硫酸)
 硝酸鋇溶液
 D
 Fe粉(Cu粉)
 稀硫酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是( 。

A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生
B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體
C.除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可
D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點(diǎn):①用肥皂水能區(qū)分硬水和軟水;②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;③農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;⑤全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味;⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物,以及尋找金屬的代用品等。其中正確的是   

A.①②④ B.①③④ C.①③⑥ D.②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是( 。

A.硫酸銅溶液 B.pH試紙 C.氯化鈉溶液 D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一次性鑒別下列各組物質(zhì),所選試劑不能達(dá)到目的是( 。

 
待鑒別物質(zhì)
所選試劑
A
稀鹽酸、水、石灰水
紫色石蕊試液
B
食鹽水、白醋、純堿溶液
酚酞試液
C
氫氣、氧氣、二氧化碳
燃著的木條
D
氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸
碳酸鈉溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

竹炭包(見圖)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外小組對竹炭進(jìn)行初步探究。

[提出問題]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想與假設(shè)]竹炭中含有碳元素
[查閱資料]①新鮮的雞血,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]通過檢驗(yàn)竹炭燃燒產(chǎn)物,證明竹炭中含有碳元素,所用裝置如下圖所示。

(1)A裝置的作用為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)化學(xué)方程式為_______,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,證明_______
(3)小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是_______。
(4)小兵認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還存在著一個明顯的缺點(diǎn),該缺點(diǎn)是_______,改進(jìn)方法是_______。
(5)小明認(rèn)為能用圖所示的裝置替換原裝置中的E裝置,你的看法是___   ____,主要原因是 ___ ____
[初步結(jié)論]竹炭中含有碳元素。

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