7．下列有關(guān)水的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自然界中的海水、井水和河水都屬于混合物
B．實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，負(fù)極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣
C．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)
D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度

分析 A、根據(jù)海水、井水和河水的組成分析；
B、根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
C、根據(jù)保護(hù)水資源的措施分析回答；
D、生活中降低水的硬度的方法分析回答．

解答 解：A、自然界中的海水、井水和河水中都混有可溶或不可溶性的物質(zhì)，都屬于混合物，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，負(fù)極端玻璃管內(nèi)的氣體較多是氫氣，故B錯(cuò)誤；
C、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)，故C正確；
D、生活中可以通過煮沸降低水的硬度，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法不正確的是（　　）
A．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，因此物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
B．實(shí)現(xiàn)低碳理念，促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，就要減少二氧化碳的排放
C．金剛石和石墨的性質(zhì)存在很大的差異，但是它們的組成元素卻相同
D．綠色食品的“綠色”不是食品的真正顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．硒（Se）是一種非金屬元素，含適量的Se礦泉水對(duì)人體有益，在H2SeO4中，Se的化合價(jià)為（　�。�
A．+3B．+4C．+6D．-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)通常不可由置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)進(jìn)一步反應(yīng)而制得的是（　�。�
A．Fe2O3→FeCl2B．CuO→CuC．Cu（OH）2→Cu（NO3）2D．H2SO4→BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在點(diǎn)燃條件下，將16gX與24gO2充分反應(yīng)后，產(chǎn)生22gCO2和18gH2O，則X中所含碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3：1，CO2和O2的計(jì)量數(shù)之比為2：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（　�。�
編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑除雜操作方法
AFeCu足量稀鹽酸過濾、烘干
BNaOHNa2CO3適量的稀鹽酸蒸發(fā)
CCO2CO--點(diǎn)燃
DNaClNaOH足量稀鹽酸蒸發(fā)
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列歸納或推理正確的是（　�。�
A．金屬離子與酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)屬于鹽，硝酸銨中沒有金屬離子，因此不屬于鹽
B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，則純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的
C．含碳、氫元素的物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水
D．化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度分子間的間隔大小會(huì)受溫度影響
B用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
C湖面上柳絮飄揚(yáng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D氫氣和液氫都能燃燒同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“●”和“○”分別代表不同元素的原子，下列各圖所表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案