10.2005年1月,吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸事故,事故產生的主要污染物是有毒,可燃,易揮發(fā)的苯和苯胺等.依據(jù)已學知識.請回答:
(1)可燃物爆炸的原理是可燃物與空氣中的氧氣反應生成氣體,同時放出大量的熱,氣體在有限的空間內急劇膨脹,從而發(fā)生爆炸.消防隊員滅火時,考慮到大氣污染問題,對于不會造成連鎖爆炸的苯的燃火,沒有實施撲滅,而是讓其平靜、充分地燃燒,你認為這樣做的原因是什么?
(2)苯燃燒的化學方程式為:2X+15O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O,由此可推知苯的化學式是:C6H6

分析 (1)可燃物與空氣中的氧氣反應生成氣體,同時放出大量的熱,氣體在有限的空間內急劇膨脹,從而發(fā)生爆炸;
含有碳元素和氫元素的化合物完全燃燒生成水和二氧化碳;
(2)化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,原子質量不變.

解答 解:(1)可燃物爆炸的原理是:可燃物與空氣中的氧氣反應生成氣體,同時放出大量的熱,氣體在有限的空間內急劇膨脹,從而發(fā)生爆炸.
故填:可燃物與空氣中的氧氣反應生成氣體,同時放出大量的熱,氣體在有限的空間內急劇膨脹,從而發(fā)生爆炸.
苯平靜、充分地燃燒生成水和二氧化碳,能夠防止環(huán)境污染.
(2)由2X+15O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O可知,
反應后碳原子是12個,反應前應該是12個,包含在2X中;
反應后氧原子是30個,反應前是30個;
反應后氫原子是12個,反應前應該是12個,包含在2X中,因此每個X中含有6個碳原子和6個氫原子,是C6H6
故填:C6H6

點評 化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.下圖為在一定條件下發(fā)生的某反應的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整(用表示氫原子,用表示氧原子);
(2)補充依據(jù)化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,一個水分子由一個氧原子和兩個氫原子構成;
(3)此化學變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是氧原子、氫原子   (填名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.請按照要求填空:
(1)用化學用語表示:
①2個銨根離子2NH4+  ②氫氧化鈣中鈣元素顯正2價$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2
(2)說出數(shù)字“2”的意義:SO2一個二氧化硫分子中含有2個氧原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用化學方程式回答下列問題:
(1)除去銅粉中混有的少量氧化銅粉末:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O(合理即可);
(2)焊接金屬時常在焊接處滴幾滴稀鹽酸:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(合理即可);
(3)燒水的鋁壺壁上沉積的水垢(主要成分CaCO3)可用鹽酸除去:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑鹽酸的量為什么要適量:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.有一瓶飽和溶液,在溫度不改變的條件下,當溶液部分蒸發(fā)而有溶質析出時,則溶液( 。
A.變成不飽和溶液B.仍是飽和溶液
C.溶質的溶解度變小D.溶質的溶解度增大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.將1%的NaOH溶液加水稀釋,隨著加入水的質量的增加,圖中溶液的pH變化情況正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.要增大硝酸鉀的溶解度,應采用的方法是( 。
A.增加溶劑質量B.增加硝酸鉀質量C.不斷攪拌D.升高溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.鎂條在空氣中劇烈燃燒產生耀眼的白光
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關物質的分類,正確的是( 。
A.氫氧化鈉溶液、濃硫酸都可作干燥劑
B.脂肪、蛋白質都是有機物
C.NH4NO3、(NH43PO4都屬于復合肥料
D.合金、結晶水合物都屬于混合物

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