通過實驗可以得出的結(jié)論,其中實驗結(jié)論正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
(1)寫出下列儀器名稱:a ;b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母代號),化學(xué)方程式是 ,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是 ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從 (填c或d)口通入蒸餾水。
(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為 。
A.可以隨時加液 B.可以控制反應(yīng)速率 C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(5)如圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣 體,該氣體可能是_____ (填化學(xué)式,只填一種),你如何用實驗方法確定該瓶中盛放的氣體___________________
(6)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是 ( )
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | Cu(CuO) | 加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(CO) | 點燃 |
D | BaCl2溶液(HCl) | 加入過量的氫氧化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量稀鹽酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量硝酸鈣溶液、過濾 |
D | O2 | CO | 通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑1 | 鑒別試劑2 |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | 氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化銨和氯化鉀 | 硝酸銀溶液 | 熟石灰 |
D | 氧氣、二氧化碳、氮氣 | 燃著的木條 | 澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 所選用試劑或方法 |
A | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 稀鹽酸 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
C | CO2 | CO | 點燃 |
D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加適量Ba(NO3)2溶液,再過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
物質(zhì) 選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A. | Fe2O3 | CO2 | H2O |
B. | C | CO | CO2 |
C. | CaCO3 | CaO | Ca(OH) 2 |
D. | H2SO4 | H2O | H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙。下表四組選項中,符合圖中要求的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | BaCl2 | CuSO4 | Ba(OH)2 | HCl |
B | O2 | CO | Fe3O4 | C |
C | Fe | CuCl2 | Mg | HCl |
D | Cu | HCl | CuO | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于“粗鹽提純”實驗的說法中,正確的是
A.稱量時,將粗鹽放在天平右盤的稱量紙上 |
B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是防止液滴飛濺 |
C.主要操作步驟是:計算、稱量、量取、溶解 |
D.過濾時用到的主要儀器、用品是:玻璃棒、燒杯、濾紙、鐵架臺 |
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