Question

某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸，兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是?___________?，固體粉末全部消失，最終形成無(wú)色溶液。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁。
小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過(guò)濾，對(duì)濾液中的溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究，請(qǐng)你一起參與。
【提出猜想】
猜想1：濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉；
猜想2：濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉；
猜想3：濾液中的溶質(zhì)是___________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你選擇一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

Answer 1

⑴產(chǎn)生氣泡。(2)BaCl₂、NaCl。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①實(shí)驗(yàn)步驟：加入適量稀鹽酸或稀硫酸等；預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡；預(yù)計(jì)結(jié)論：猜想2。②實(shí)驗(yàn)步驟：加入碳酸鈉溶液（或其他可溶性碳酸鹽溶液）；預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀；預(yù)計(jì)結(jié)論：猜想3。③實(shí)驗(yàn)步驟：加入適量稀鹽酸（或稀硫酸等）；另取少量濾液于試管中，向其中加入碳酸鈉溶液（或其他碳酸鈉溶液）；預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：均無(wú)明顯變化；預(yù)計(jì)結(jié)論：猜想1。

試題分析：（1）分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸兩個(gè)試管中都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；（2）猜想3為氯化鈉和氯化鈣的混合物，猜想1是碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應(yīng)，猜想2是碳酸鈉有剩余，猜想3是氯化鈣有剩余，根據(jù)各個(gè)混合物的成分以及各成分的性質(zhì),即可設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想的正確性.
點(diǎn)評(píng)：這是一道非常典型的探究題，題目給的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)過(guò)，較為陌生，但是重點(diǎn)考察的反應(yīng)的思想，裝置等，所以這種題目不要害怕，仔細(xì)審題即可。