將下列物質(zhì)的序號(hào)按要求分別填在相應(yīng)的橫線上.
①空氣②氮?dú)猗鬯魵猗苈人徕洟莞咤i酸鉀制取氧氣后的剩余固體⑥銅粉⑦氧化鐵
A、屬于混合物的物質(zhì)
 
;B、屬于單質(zhì)的物質(zhì)
 
;
C、屬于化合物的物質(zhì)
 
;D、含有氧化物的物質(zhì)
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物.
解答:解:①空氣⑤高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物;
②氮?dú)猗捭~粉都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
③水蒸氣④氯酸鉀⑦氧化鐵都是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物;
③水蒸氣⑦氧化鐵都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;空氣中含有的二氧化碳是氧化物;高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體中含有二氧化錳,也屬于氧化物.
故答案為:A、①⑤;B、②⑥;C、③④⑦;D、①③⑤⑦.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的分類方法,根據(jù)純凈物、混合物的概念正確的加以區(qū)分是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面短文并回答:
用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將鈉投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并在水面急速動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,頃刻間熔化成一個(gè)銀白色小球,小球逐漸縮小,最后完全消失.
請(qǐng)歸納金屬鈉的物理性質(zhì)是
(1)
 
 
(2)
 
,化學(xué)性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)硅原子
 
;    (2)2個(gè)氮分子
 
;
(3)3個(gè)碳酸根離子
 
;(4)氯酸鉀中氯的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的,其過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是(  )
A、沉淀B、過(guò)濾C、吸附D、消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、二氧化碳兩瓶無(wú)色氣體,請(qǐng)你用兩種簡(jiǎn)單的化學(xué)方法鑒別它們?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用空氣中的氣體成分的化學(xué)式作答:
(1)用于安全探空氣球
 
  
(2)用于醫(yī)療急救
 

(3)用作普通食品保護(hù)氣
 

(4)可使澄清石灰水變渾濁的氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.列說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)物和生成物均是氧化物
B、生成物的分子個(gè)數(shù)為1:1
C、圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物
D、反應(yīng)物和生成物中含氮元素的兩種物質(zhì)的質(zhì)比為15:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從安全、保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是(  )
A、通電使水電解:水
通電
氫氣+氧氣
B、過(guò)氧化氫催化分解:過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D、氧化汞加熱分解;氧化汞
加熱
汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,使用的發(fā)生裝置是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用A加熱高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需要進(jìn)行的一點(diǎn)改進(jìn)是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的方法是
 

(4)若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是
 

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