下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是(    )

A.塑料盆          B.玻璃杯       C.不銹鋼勺子   D.鐵鍋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組活動中,同學(xué)們按下圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

【查閱資料】白磷的著火點是40 ℃,紅磷的著火點是240 ℃……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。

【改進與實驗】同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗。

請你幫助他們將下表補充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。

b試管中紅磷沒有燃燒。

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是

①_______           _______;

②__________           ____。

【反思與評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是____            ____。

(2)林同學(xué)指出圖2裝置有不足之處,并設(shè)計圖3裝置,其中氣球的作用是___ __   ___。

【拓展與遷移】朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞,將看到液體進入試管。”這一說法得到大家的一致認(rèn)同。

小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測。甲:接近試管容積的1/5;乙:不一定接近試管容積的1/5。

你贊同的預(yù)測是_____    ___(填“甲”或“乙”),理由是___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D都是初中化學(xué)的常見物質(zhì),它們存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中A、B為單質(zhì)且B是可供動植物呼吸的氣體;D是一種鹽,E是常用于改良酸性土壤的堿。請回答下列問題:

⑴E的俗名是 ,D是 。

⑵在一定條件下,A既可以轉(zhuǎn)化成C,也可以與C發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。寫出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

⑶寫出C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)不能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的是

A.CuSO4                    B.AgNO3                   C.CaCl2                     D.Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組初步設(shè)計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案。

方案一:如圖所示

(1)請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                    

              。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

(2)該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是            

                      。

方案二:如圖所示

請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                         。

方案三:如圖所示

(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)

請回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。

(2)CO氣體應(yīng)由          (填“a”或“b”)通入。

(3)寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用:[來源:Zxxk.Com]

                                                       ;

                                                       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們的生活離不開水,下列有關(guān)對水的認(rèn)識正確的是(    )

A.我國的人均水量居世界第一
B.使用含磷洗衣粉有利于保護水資源       
C.用煮沸的方法可降低水的硬度
D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是(    )

A. 化學(xué)反應(yīng)基本類型    ①化合反應(yīng)4P+5O22P2O5
                                               
②分解反應(yīng)H2CO3==H2O+CO2
                        ③置換反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2
                        ④復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH==NaCl+H2O

B.化學(xué)與生活    ①除去餐具油污--用洗潔精乳化
                 ②人體缺乏維生素A--引起夜盲癥
                 ③干冰--用于人工降雨
                 ④鑒別羊毛和合成纖維--點燃后聞氣味

C.化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄     ①用10mL量筒量取7.25mL水
                        ②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2
                        ③用托盤天平稱取5.6g鐵粉

D.化學(xué)中常見的“三”   ①煤、石油、天然氣--三大化石燃料
                        ②塑料、合成纖維、合成橡膠--三大合成材料
                        ③分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 關(guān)于H2 .  H2O.   H2O2   三種物質(zhì)的說法中不正確的是        

A.組成中都含有氫元素                     B.它們的構(gòu)成上都含有氫分子

C.都是由分子構(gòu)成的純凈物                 D.H2屬于單質(zhì)而H2O、H2O2屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空。

(1)請用化學(xué)符號填空:

①氦元素       ;     ②兩個氫分子      ;

③銅原子      ;     ④銨根離子   。

(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中 X=    ,該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息   。(合理均可)。

(3)下圖是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖,請按要求回答問題。

 


①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是    (填序號)。

A.元素種類         B.原子種類         C.分子數(shù)目         D.原子數(shù)目

②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。

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