15.在加熱條件下,向裝有10gCuO的硬質(zhì)玻璃管中通入H2一段時間,最終玻璃管中剩余固體8.4g.則下列說法正確的是( 。
A.與CuO反應(yīng),H2是過量的B.反應(yīng)生成Cu的質(zhì)量為8.4g
C.反應(yīng)生成H2O的質(zhì)量為1.6gD.參加反應(yīng)的CuO占原總質(zhì)量的80%

分析 根據(jù)已有的氫氣還原氧化銅的實驗操作以及氫氣和氧化銅反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系進行分析解答即可.

解答 解:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O△m
80        64 18    16
8g      6.4g 1.8g 1.6g
A、氫氣還原氧化銅的實驗中,由于氧化銅沒有全部參加反應(yīng),故氫氣的量不足,錯誤;
B、反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量是6.4g,錯誤;
C、反應(yīng)生成的水的質(zhì)量是1.8g,錯誤;
D、參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為:$\frac{8g}{10g}×100%$=80%,正確;
故選D.

點評 本題考查的是氫氣還原氧化銅的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.磷在空氣中燃燒、劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.鎂在空氣中燃燒,發(fā)生化學(xué)變化的主要依據(jù)是( 。
A.發(fā)出耀眼的白光B.生成白色的固體物質(zhì)
C.放出大量的熱D.產(chǎn)生白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求用化學(xué)式寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)式,注明反應(yīng)的基本類型.
(1)常溫下制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng)
(2)氫氣爆炸的反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng)
(3)軍事上做煙幕彈的反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng)
(4)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種,按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
Ⅰ.取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得紅褐色沉淀B和濾液C
Ⅱ.另取一定質(zhì)量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量H2SO4溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得白色沉淀D和濾液E
Ⅲ.將所得溶液C和溶液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后,過濾,得白色沉淀F和濾液G
Ⅳ.根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)的推理,填寫以下空白:
(1)在固體混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)FeCl3、BaCl2
(2)寫出步驟Ⅲ中生成白色沉淀F的1個化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(3)在濾液G中,含有的金屬陽離子共有3種,該濾液中肯定存在的酸根離子是NO3-
(4)在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)CuSO4、CaCO3,得出此結(jié)論的理由是Ⅰ中只有紅褐色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.黃銅是一種常見的合金材料,其作用成分為Cu、Zn,還含有少量不與酸反應(yīng)的成分.現(xiàn)向一定質(zhì)量的黃銅中加入體積為100mL,密度ρ=1.2g/mL的稀硫酸,產(chǎn)生H2的質(zhì)量和硫酸溶液體積的關(guān)系如圖所示.充分反應(yīng)后溶液中剩余固體的質(zhì)量為27g.
(1)觀察圖象,黃銅與硫酸充分反應(yīng)后,硫酸是否有剩余?是(選填“是”或“否”)
(2)黃銅中Zn的質(zhì)量分數(shù)為多少?(請列式計算,結(jié)果精確到0.1%)
(3)若往反應(yīng)后的溶液中滴加26%的BaCl2溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀時,共消耗BaCl2溶液400g,則原硫酸溶液的質(zhì)量分數(shù)為多少?(請列式計算,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實驗室中常用分解過氧化氫來簡便快速的制備氧氣,化學(xué)小組Ⅱ進一步探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,并進行了氧氣性質(zhì)實驗.
【查閱資料】有些水果、蔬菜對過氧化氫的分解有催化作用.
【實驗探究】探究蘋果和土豆對過氧化氫的分解是否有催化作用及催化效果:
各量取6mL 5%的過氧化氫溶液,分別倒入1、2、3號三支試管中,取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊,分別放入2、3號試管中,并把帶火星的木條分別同時伸入三支試管口內(nèi),觀察現(xiàn)象并記錄如下:
試管編號123
材料名稱蘋果土豆
實驗現(xiàn)象反應(yīng)速率很慢稍快較快
產(chǎn)生氣泡很少比1中多較多
復(fù)燃情況不復(fù)燃復(fù)燃很快復(fù)燃
實驗結(jié)論蘋果、土豆對過氧化氫的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果較好 
【實驗探究2】探究濃度對過氧化氫分解速率的影響:
取10mL 30%的過氧化氫溶液三份,將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液,同時測定收集到100mL氧氣所用的時間,(其它實驗條件均相同)記錄如下:
實驗編號123
過氧化氫溶液濃度5%15%30%
所用時間(秒)205253
實驗結(jié)論濃度越大,反應(yīng)速率越快
【實驗探究3】用上述收集的氧氣與不同物質(zhì)進行反應(yīng),其中有一固體能在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.規(guī)范的操作是保證實驗成功的關(guān)鍵,下列所示的操作正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
葉片脫色
C.
振蕩試管
D.
測液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能共存且溶液無色的是( 。
A.KNO3、HCl、CuSO4B.Na2SO4、Zn(NO32、H2SO4
C.MgCl2、NaOH、FeSO4D.Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO4

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