下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成白色固體B、分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味C、測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里，銅粉加熱變黑D、一氧化碳高溫還原氧化鐵時(shí)，紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是（　�。�
A、露天焚燒秸稈B、推行汽車“限購令”C、開發(fā)地?zé)崮�、潮汐�?/span>D、推廣乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A、氧氣能助燃，可用于醫(yī)療急救B、氫氧化鈣顯堿性，可用于中和胃酸過多C、氫氧化鈉固體易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳D、二氧化碳固體（干冰）升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D、滌綸和羊毛點(diǎn)燃時(shí)都可聞到燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰B、棉線在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D、紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在進(jìn)行“空氣中的氧氣會(huì)耗盡嗎”的辯論賽中，某小組為正方（空氣中氧氣會(huì)耗盡），下列事實(shí)不應(yīng)成為正方論據(jù)的是（　�。�
A、汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多B、地球人口增多，其呼吸和所用的燃料越來越多C、限制二氧化碳的排放是目前各國政府的重要環(huán)境政策D、有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中，氧氣的含量高達(dá)30%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

提高居民生活品質(zhì)，要大力推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)更美麗的桂林．
（1）林業(yè)發(fā)展在生態(tài)建設(shè)中具有首要地位．植樹造林，可以產(chǎn)生大量的
 
，它在空氣中的體積百分含量約為
 
．
（2）環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的根本措施．在全國率先創(chuàng)出的別具特色的“養(yǎng)殖-沼氣-種植”三位一體“恭城模式”，值得各地大力推廣，寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、HCl+NaOH═NaCl+H2O
B、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
C、CaO+H2O═Ca（OH）2
D、MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的
 
不同，通過分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，這個(gè)過程屬于
 
變化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案