【題目】(9分)某學習小組的同學做實驗,向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到明顯的實驗現(xiàn)象。

【提出問題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?

【猜想與假設】亮亮同學認為氫氧化鈉能與二氧化碳反應;莉莉同學認為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應。

【設計與實驗】亮亮同學設計了兩個裝置并進行實驗。請你和他一起驗證他的猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

如圖一,將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中

如圖二,

【反思與評價】莉莉同學提出質(zhì)疑,認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。

【設計與實驗】請你設計一個實驗,證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

氫氧化鈉與二氧化碳反應

【交流與提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應,化學方程式為:

2NaOH+SO2=X+H2O,X的化學式是 。

【答案】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

試管內(nèi)頁面上升

如圖二,向集滿二氧化碳的軟塑料瓶中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩

塑料瓶變癟

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量塑料瓶中的液體于試管中,低價稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

【交流與提高】Na2SO3

【解析】

試題分析:將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中試管內(nèi)頁面上升,因為二者會反應,使得管內(nèi)的氣壓變小,圖二,向集滿二氧化碳的軟塑料瓶中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩,塑料瓶變癟說明可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。設計一個實驗,證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量塑料瓶中的液體于試管中,低價稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

說明二者發(fā)生了反應

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道參加反應的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變,所以X的化學式是Na2SO3

練習冊系列答案
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A. 產(chǎn)生藍色沉淀0.98g

B. 錐形瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

C. 所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分數(shù)大于9.5%

D. 所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等

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(1)活性炭常用于凈水,其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,測量結(jié)果會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”)。

(3)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施 。

(4圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

①t2時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。

②將t2時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質(zhì)最多的是 ,無溶質(zhì)析出的是 。

20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 g。

若將t1三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

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A.X<Y<Z B.X<Z<Y C.Z<Y<X D.Z<X<Y

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A.紙盒不可燃

B.紙盒沒有接觸空氣

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D.紙盒裝上水以后著火點提高了

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