【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康,下列食品屬于安全食品的是
A. 用亞硝酸鈉腌制香腸 B. 用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪
C. 用生霉的大米制的米粉 D. 不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的方程式可以表示為:4Zn + 2O2 + 3H2O + X = 3Zn(OH)2 + ZnCO3 。則X的化學(xué)式為( )
A.C B.CO C.CO2 D.H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是:( )
A. 鋼鐵外殼 B. 玻璃車窗 C. 橡膠手套 D. 羊毛坐墊
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲組同學(xué)往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸(室溫下)。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)。
(1)從分類角度:氫氧化鈉屬于_________。
A、氧化物 B、酸 C、堿 D、鹽
(2)從宏觀與微觀角度:
請(qǐng)從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是________、______。
請(qǐng)用離子符號(hào)表示酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì):______________________________________。
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是(_________________)
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)從能量角度,反應(yīng)中溶液溫度的變化 記錄如表,據(jù)表數(shù)據(jù)分析:
加入鹽酸的體積(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液溫度上升(△t)/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
①當(dāng)加入鹽酸體積為_____mL時(shí),表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)。>此判斷的依據(jù)是____________________。
②當(dāng)加入4mL鹽酸時(shí),燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和_________________(寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計(jì)出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.試計(jì)算,要除去120g的二氧化硅理論上至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液多少克?(反應(yīng)的化學(xué)方程式:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是
A.通常情況下,空氣中氧氣.氮?dú)獾捏w積約比為1:4
B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C.空氣中二氧化碳的體積只占0.03%,因此它的作用很小
D.空氣中含量最少的是稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)所用的試劑或方法中,正確的是
A. 除去CO2中少量的SO2用燒堿溶液
B. 除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3用稀鹽酸
C. 除去CO中少量的CO2用澄清的石灰水
D. 除去CuSO4固體中少量的Fe粉用水溶解后過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李要測(cè)定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):用100g 的稀硫酸,加入盛有10g合金樣品的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
①該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解答過(guò)程,精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)用“”和“”分別代表兩種不同的分子A2和B2,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)每個(gè)生成物分子由 個(gè)原子構(gòu)成。
(2)反應(yīng)物B2與生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。
(3)從圖中你還能獲得的信息是(答兩條即可):
① ,② 。
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