8.A~E是五種初中化學中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化).其中A、B是黑色固體,C、D、E是無色氣體,且B中含有世界年產(chǎn)量最高的金屬.請回答下列問題:
(1)D物質(zhì)的化學式是CO
(2)C物質(zhì)的用途是滅火
(3)反應A-B的基本類型是置換反應
(4)反應E→B的化學方程式2O2+3Fe$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 根據(jù)A~E是五種初中化學中常見的物質(zhì),B是黑色固體,B中含有世界年產(chǎn)量最高的金屬,A是黑色固體,A和B會發(fā)生反應,所以A是碳,B是四氧化三鐵,A、B都會生成無色氣體C,所以C是二氧化碳,A生成的氣體D也會生成二氧化碳,所以D是一氧化碳,E會生成四氧化三鐵,會與一氧化碳反應,所以E是氧氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A~E是五種初中化學中常見的物質(zhì),B是黑色固體,B中含有世界年產(chǎn)量最高的金屬,A是黑色固體,A和B會發(fā)生反應,所以A是碳,B是四氧化三鐵,A、B都會生成無色氣體C,所以C是二氧化碳,A生成的氣體D也會生成二氧化碳,所以D是一氧化碳,E會生成四氧化三鐵,會與一氧化碳反應,所以E是氧氣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以D物質(zhì)的化學式是CO;
(2)通過推導可知,C是二氧化碳,可以用來滅火;
(3)反應A-B是碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以基本類型是置換反應;
(4)反應E→B的反應是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:2O2+3Fe$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:(1)CO;
(2)滅火;
(3)置換反應;
(4)2O2+3Fe$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入適量的稀鹽酸
BCO2(CO)點燃
CFe(Cu)加過量CuSO4溶液、過濾
DNaCl(泥沙)              溶解、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.
(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,在家庭中可以采用煮沸的方法將硬水軟化
(2)溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,可見該水屬于硬水(選填“硬水”或“軟水”),用肥皂水可以鑒定該溫泉水是硬水還是軟水
(3)白磷需要保存在水中,這里水的主要作用是隔絕空氣,可見白磷的物理性質(zhì)是燃點低(寫出一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.向某FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量鋅粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣.向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,下列說法中正確的是( 。
A.濾液中一定存在Fe元素B.濾液的顏色呈藍色
C.濾渣中一定含有Fe和CuD.濾渣中可能還有銅粉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.飲茶已成為許多人的生活習慣,我省盛產(chǎn)綠茶.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是( 。
A.單寧酸屬于氧化物
B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
D.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.雞蛋殼在高溫下煅燒一段時間后,變得松脆,并得到白色固體.興趣小組的同學為了確定白色固體的主要成分(不考慮雞蛋殼中碳酸鈣以外的物質(zhì)),對其可能的組成進行了探究.
猜想:小明認為白色固體可能全是碳酸鈣;小剛認為白色固體可能全是氧化鈣;你認為白色固體可能是氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
小組經(jīng)過討論首先否決了第一種猜想,理由是雞蛋殼在高溫下煅燒一段時間后,得到白色固體,白色固體中一定有氧化鈣,.
然后設計了兩種實驗方案:
方案一:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1、取灼燒后白色固體少許,加入稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生 
含有碳酸鈣
2、取灼燒后白色固體適量于試管中,加入少量的水,觸摸試管外壁發(fā)熱含有氧化鈣
 
      
方案二:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1、取試樣于試管中,加入少量的水,振蕩渾濁含有碳酸鈣
2、靜置,取上層清液,通入二氧化碳變渾濁原白色固體中含有氧化鈣
方案二有不妥嗎?不妥,理由是氧化鈣遇水生成氫氧化鈣;氫氧化鈣微溶于水,加入少量水會出現(xiàn)渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗設計方案中可行的是(  )
A.用過濾的方法分離NaCl與NaNO3的混合物
B.向某無色未知溶液中加入酚酞溶液,驗證是否為酸溶液
C.將氧氣和CO的混合氣體通過盛有灼熱CuO的試管,除去CO
D.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在測定某碳酸鋅礦石純度時發(fā)現(xiàn),該礦石只含有CuFeS2雜質(zhì),經(jīng)分析該礦石中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,那么該礦石中含碳酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.28.75%B.25%C.56%D.71.25%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.NH4+中N元素的化合價是( 。
A.-3B.+1C.+3D.+5

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