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【題目】工業(yè)上由粗硅生產純硅的工藝流程如圖所示:

下列說法不正確的是( 。

A. 步驟Ⅰ中發(fā)生的化學反應類型是化合反應

B. 步驟Ⅱ發(fā)生了物理變化,利用物質熔點不同分離到得到純凈的SiCl4

C. 步驟Ш中發(fā)生反應的化學方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl

D. 該過程中需要隔絕空氣,可能的原因是防止氫氣爆炸

【答案】B

【解析】

高純四氯化硅為無色透明液體,純度稍低的呈現微黃或者淡黃色,熔點﹣70℃,沸點57.6℃。

根據以上轉化關系可整理如下

第一步:

Si(固體)+2Cl2(氣體)SiCl4(氣體)

第二步:

蒸餾將氯氣和四氯化碳分離

第三步:

SiCl4(氣體)+2H2(氣體)Si(固體)+4HCl(氣體)。

這樣通過不同狀態(tài)的轉化實現提純。

A、步驟ISi(固體)+2Cl2(氣體)SiCl4(氣體),是兩變一,為化合反應。正確;

B、步驟Ⅱ發(fā)生了物理變化,利用物質沸點而不是熔點不同分離到得到純凈的SiCl4,錯誤;

C、步驟Ш中發(fā)生反應的化學方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl.正確;

D、該過程中需要隔絕空氣,可能的原因是防止氫氣爆炸,正確;

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學用語表示正確的是(

A. 氯離子結構示意圖:

B. 2個氫原子:2H+

C. 酒精的化學式:C2H4O2

D. 氧化鈉中氧元素顯-2:

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【題目】如圖所示實驗操作規(guī)范正確的是( 。

A. 過濾B. 鐵絲燃燒

C. 稀釋濃硫酸D. 測溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列分析錯誤的是 ( )

A. t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是:甲>乙>丙

B. 含有甲、乙、丙三種物質的混合溶液恒溫蒸發(fā)時首先析出乙,說明在此溫度下乙的溶解度最小

C. t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質量分數關系是乙>甲>丙

D. 若固體甲中混有少量乙,可采用降溫結晶法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:

1)裝置圖中儀器a的名稱為_______

2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_______,可選用的發(fā)生裝置為_________,收集裝置是____________。(填標號)

3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應從_____________進。(選“b”“c”

4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_______。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________,檢驗二氧化碳的原理為_________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】哈爾濱的許多街道和小區(qū)內,都安裝了太陽能電池路燈。請回答下列問題:

1)該路燈的燈柱材料是用鋁合金制作而成,主要利用了其具有_____等性能(填字母)。

A 熔點低、密度小、機械性能好

B 密度小、硬度大、強度高

C 密度大、耐磨、耐腐蝕

2)路燈的微電腦控制器中應用了一種新型材料氮化鋁(AIN)。工業(yè)上用氧化鋁、氮氣、單質碳在一定條件下反應生成氮化鋁和一種可燃性氣體氧化物,該反應的化學方程式為_____。反應前后碳元素的化合價分別為_____。

3)新能源路燈的使用,可以部分解決_____能源面臨耗盡的問題,還可以在一定程度上減少對環(huán)境的污染。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題:

l)寫出儀器ab的名稱:a_____b_____

2)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的_____蓋好集氣瓶(填光滑面磨砂面)。

3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。選擇的發(fā)生裝置是_____填裝置序號),該反應的化學方程式_____;實驗結束后裝置內得到的物質屬于_____(填純凈物混合物);現準備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實驗使用,選擇_____(填裝置序號)裝置收集氧氣便于直接做這個實驗。

4)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇發(fā)生裝置_____(填序號),該裝置存在不足之處,你應該如何改正_____,該反應的化學方程式_____;實驗結束時,先熄滅酒精燈,導致水槽中的水倒流進入了導氣管。可采取的補救措施是_____(說出一種)。

5F 裝置從a、b中某一個接口進氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗F裝置的氣密性,某同學對裝置進行了如圖G所示的處理。檢查氣密性的方法是:先將b端導管口放入水中,然后_____,再用_____,觀察b端水中管口是否有氣泡冒出。現用A、F裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應是_____口(選填“a”“b”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空:

1)氬的元素符號_____。

2)兩個亞鐵離子_____。

3)標出碳酸鉀中碳元素的化合價_____。

4)地殼中含量最多的元素_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。請回答問題:

1)實驗室用裝置C制取氧氣的化學方程式_____;如果收集的氧氣將用于做鐵絲燃燒實驗,則收集裝置最好選用_____(在A~E中選填字母);若用F裝置排水法收集氧氣,則應將氧氣從_____(填“a“b)通入。

2)實驗室制二氧化碳,用發(fā)生裝置_____(填字母),可以控制反應的發(fā)生和停止。

3)氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計如圖GJ所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究。

①裝置H的作用是_____。

②根據氨氣的性質,J處應選擇的最佳收集裝置為_____。(填“K”、“L”“M”

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