利用你所認(rèn)識(shí)的有關(guān)C元素的知識(shí),完成下列問(wèn)題:

(1)化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 ________ (寫化學(xué)式)。

(2)菱鐵礦的主要成分是FeCO3 , 其中鐵元素的化合價(jià)為 ________。

(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

CH4;+2;4Na+3CO22Na2CO3+C 【解析】 本題考查了化學(xué)式、元素的化合價(jià)和化學(xué)方程式的書寫。難度不大根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答。 (1)天然氣的主要成份是甲烷,其化學(xué)式為:CH4; (2)在FeCO3中氧元素的化合價(jià)為-2,碳元素的化合價(jià)為+4,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè):鐵元素的化合價(jià)為x,則x+(+4)+(-2)×3=0,x=+2; (3...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 同步測(cè)試 題型:填空題

加熱堿式碳酸銅時(shí),觀察到固體漸漸由________色變?yōu)開_______色,試管口有________生成,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水________, 證明是________.

綠黑水珠變渾濁二氧化碳 【解析】 銅綠是初中化學(xué)中一種常見(jiàn)綠色粉末狀物質(zhì),受熱可分解出氧化銅、二氧化碳和水. 現(xiàn)象為綠色固體逐漸變成黑色固體,試管口產(chǎn)生水珠,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.1“愛(ài)護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題(有答案) 題型:填空題

水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的鴨綠江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究.

(1)鴨綠江水屬于________ (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,可向水中加________ 檢驗(yàn)

(2)可采用________ 來(lái)測(cè)定江水的酸堿度

(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 ________ (填字母)

A.工業(yè)廢水處理后再排放           B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥

C.不向江中隨意傾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉

(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是________ (填字母)

A.水的蒸發(fā)   B.水的蒸餾    C.水的電解   D.氫氣在氧氣中燃燒.

混合物;肥皂水;pH試紙;ABCD;CD 【解析】 試題分析: (1)鴨綠江水中含有水、不溶性泥沙、可溶性物質(zhì)及微生物等多種物質(zhì),屬于純凈物;可向水中加肥皂水檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水, 產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;(2)測(cè)定江水的酸堿度應(yīng)用pH試紙;(3)防止江水污染, 做法正確的有ABCD: A.工業(yè)廢水處理后再排放;B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥; C.不向江中隨意傾倒垃圾D...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.1“愛(ài)護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題(有答案) 題型:單選題

化學(xué)為人類文明和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).下列說(shuō)法不正確的是(   )

A. 合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

B. 化石燃料的大量使用,符合低碳生活理念

C. 新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

D. 化肥的合理施用增加了糧食的產(chǎn)量,緩解了人類糧食危機(jī)

B 【解析】 現(xiàn)今社會(huì)化學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了大量的合成藥物,可以更好的治療各種疾病,保證人體健康,A項(xiàng)正確;化石燃料的使用會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物和二氧化碳,不符合低碳生活理念,B項(xiàng)錯(cuò)誤;各種化學(xué)合成材料的使用方便了人們的生活,C項(xiàng)正確;合理的使用化肥可以提高糧食產(chǎn)量,緩解糧食危機(jī),D項(xiàng)正確;故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型:填空題

潛水艇是一種對(duì)國(guó)防事業(yè)十分重要的戰(zhàn)略性武器.目前,在潛水艇內(nèi)應(yīng)用最多的制氧劑就是Na2O2在Na2O2分子中,Na原子與O原子的個(gè)數(shù)比為 ;Na元素與O元素的質(zhì)量比為 ;在制氧時(shí),Na2O2只與CO2反應(yīng),生成O2和生活中另一種很常見(jiàn)的物質(zhì),則你認(rèn)為此種物質(zhì)是 (填化學(xué)式)

1:1;23:16;Na2CO3 【解析】 1個(gè)Na2O2分子是由2個(gè)鈉原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,則在Na2O2分子中,Na原子與O原子的個(gè)數(shù)比為2:2=1:1. Na元素與O元素的質(zhì)量比為(23×2):(16×2)=23:16. 在制氧時(shí),Na2O2只與CO2反應(yīng),生成O2和生活中另一種很常見(jiàn)的物質(zhì),由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則該物質(zhì)為碳酸鈉,其化學(xué)式為:...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型:填空題

某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

(1)氣體A是

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是

(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象 (填“能”“不能”之一)證明(NH4)2SO4一定混進(jìn)了化肥中.請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由:

(1)氨氣 (2)碳酸鉀 (3)KCl、KNO3 (4)K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl (5)不能;因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸 【解析】 試題化肥中含有銨根離子,遇到堿性物質(zhì)會(huì)反應(yīng)生成氨氣,就有堿性,能夠?qū)⒆仙氖锶芤鹤優(yōu)樗{(lán)色,實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是碳酸鉀,碳酸鉀回合硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是KCl、KNO3過(guò)程中產(chǎn)生...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià) ”練習(xí)題 題型:單選題

室內(nèi)污染的主要成分之一——甲醛(化學(xué)式為CH2O),它來(lái)源于室內(nèi)裝潢所用的油漆膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是

A. 甲醛分子中含有氫分子

B. 甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C. 甲醛是一種氧化物

D. 甲醛是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子構(gòu)成

B 【解析】 試題A、分子由原子構(gòu)成,甲醛分子含有氫原子,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12/30×100%=40%,正確;C、甲醛含有三種元素,而氧化物是由二種元素組成其中一種是氧元素的化合物,錯(cuò)誤;D、物質(zhì)由微粒構(gòu)成,甲醛是由甲醛分子構(gòu)成,錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

水是生命之源,也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列“水”屬于純凈物的是_______(填序號(hào))。

A.蒸餾水 B.清澈的河水 C.自來(lái)水 D.湛藍(lán)的海水

(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室中常通過(guò)______的操作來(lái)除去水中不溶性的雜質(zhì),該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。

(4)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了8mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約為______mL,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________________。

(5)愛(ài)護(hù)水資源從我做起,下列做法不可行的有______(填序號(hào))。

A.洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板

C.將生活廢水排入河流 D.合理使用化肥和農(nóng)藥

A煮沸過(guò)濾漏斗引流16化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(合理即可)C 【解析】 (1)蒸餾水是純水,屬于純凈物;清澈的河水、自來(lái)水、湛藍(lán)的海水,都可能韓喲普可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是煮沸;(3)實(shí)驗(yàn)室中常通過(guò)過(guò)濾的操作來(lái)除去水中不溶性的雜質(zhì),該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;(4)電解水時(shí)“正氧負(fù)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.3 “水的組成” 過(guò)關(guān)檢測(cè) 題型:單選題

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素,化學(xué)式C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 青蒿素是一種氧化物

B. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

C. 每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子

D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

A 【解析】 試題A、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的物質(zhì),青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,則一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):...

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