【題目】Cr2O3可以作某些反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價為（ ）

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合Cr2O3的化學(xué)式進行解答本題．

解：氧元素顯﹣2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3價．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物，不計入空氣污染指數(shù)的項目是（ ）

A．CO2 B．CO C．NO2 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了一些生活中常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.上表中，8種元素原子的核外電子層數(shù)相同
B.S，Cl，Ar的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子，形成帶負電荷的陰離子
C.上表中，金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個
D.從Na到Ar，隨著核電荷數(shù)的遞增，原子核外最外層電子數(shù)從1個遞增到8個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，應(yīng)該愛護水資源下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( ）

A. 通過蒸餾來凈化水 B. 通過過濾求凈化水

C. 用活性炭來凈化水 D. 用明礬來凈化水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請看圖回答問題：
（1）20℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是；
（2）50℃時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解，所得溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為；（精確到0.1%）
（3）使一定量接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液，采用的一種方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A. 讀取液體體積
B. 滴加液體
C. 稀釋濃硫酸
D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法．在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小麗總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖），即氫氧化鈣能夠與圖中四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（1）為了檢驗反應(yīng)③能夠發(fā)生，你可選擇下列哪些物質(zhì)？ A．HCl B．FeCl3 C．CaO D．KOH E．Na2CO3
（2）農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤，是利用其化學(xué)性質(zhì)中的（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一些食品的包裝袋內(nèi)，常有一個小紙袋裝有干燥劑，可用于作食品干燥劑的是

A. 燒堿 B. 石灰石 C. 氫氧化鈣 D. 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證．某化學(xué)興趣小組進行了一些實驗，主要操作過程如圖所示：
請回答下列問題：
（1）實驗甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（2）實驗乙中的一處明顯錯誤是 ．
（3）實驗丙中使用到了玻璃棒，下列實驗中必須使用玻璃棒（填寫字母序號）．
A.稀釋濃硫酸
B.硫在氧氣中燃燒
C.配制6%的食鹽水
D.實驗室制取二氧化碳
（4）實驗丁觀察到的現(xiàn)象： ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； ．

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