分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式;
(3)根據(jù)氧氣密度比空氣大進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解生成氧氣.如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應(yīng)快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來(lái)解答;
(5)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是:藥品消耗消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶,進(jìn)入水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來(lái)氧氣的體積.保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②藥品要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù)等,本題結(jié)合紅磷測(cè)定氧氣的原理分析即可;.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知a是集氣瓶;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)氧氣密度比空氣大,所以用G裝置采用排空氣法收集氧氣應(yīng)從b進(jìn);
(4)因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,
由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應(yīng)快,時(shí)間短,
a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,
顯然只有D符合,故選D;
(5)①A.如果裝置漏氣,會(huì)使進(jìn)入的水偏少,故錯(cuò)誤;
B.鐵生銹放熱,則開(kāi)始時(shí)溫度計(jì)示數(shù)升高,反應(yīng)完畢后則溫度逐漸降低至室溫,正確;
C、必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后,才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,使結(jié)果準(zhǔn)確,否則會(huì)使結(jié)果偏小,故正確;
發(fā)熱劑的量必須足量,因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完,使結(jié)果準(zhǔn)確,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,故正確;
D.進(jìn)行量筒讀數(shù)時(shí),視線與凹液面的最高處保持相平,正確;
②鐵生銹消耗氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓減小,進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積,集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積是(250-20)mL=230ml,進(jìn)入水的體積是69mL,即氧氣的體積是69mL,因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{69mL}{230mL}$≈30%;
故答案為:(1)集氣瓶;(2)A;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;(3)b;(4)D;(5)①AD;②30%.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了表達(dá)式的書(shū)寫(xiě),空氣中氧氣含量的測(cè)定,可結(jié)合紅磷測(cè)定的原理進(jìn)行分析,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等,能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響 | |
B. | 反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大均是由燃燒瞬間產(chǎn)生了大量氣體引起的 | |
C. | 圖3中p1=p0是因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)裝置漏氣造成的 | |
D. | 由圖2 中p=0.79p0可推出空氣中氧氣的體積占總體積的21% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成 | |
B. | 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 | |
D. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 量筒內(nèi)水 | 量筒內(nèi)剩余水 |
262mL | 180.0mL | 127.2mL |
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