水污染的主要來(lái)源是

[　　]

A．天然水跟空氣、土壤長(zhǎng)期接觸

B．生活污水的排放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量施用化肥、農(nóng)藥

C．水生植物大量繁殖，海水大量蒸發(fā)

D．工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水任意排放

答案：BD
解析：

解析：空氣和土壤不會(huì)對(duì)水造成污染，A項(xiàng)錯(cuò)誤．生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量施用化肥和農(nóng)藥會(huì)對(duì)水造成污染．海水的蒸發(fā)只是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，所以水也沒(méi)有受到污染．工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的“三廢”未經(jīng)處理排放會(huì)使水受到嚴(yán)重的污染．

點(diǎn)撥：造成水污染的途徑有三條：①工業(yè)“三廢”未處理就排放；②生活污水的任意排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化肥、農(nóng)藥的任意施用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

22、Ⅰ、為了控制汽車(chē)尾氣給空氣造成的污染，在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施．

（1）圖1中公交車(chē)使用的天然氣主要成分是
甲烷
．
（2）圖2是2008年北京國(guó)際汽車(chē)展中，我國(guó)自行研制的氫動(dòng)力概念跑車(chē)，氫氣作為最清潔的燃料的原因是
燃燒產(chǎn)物只有水，無(wú)污染
，但氫動(dòng)力汽車(chē)目前還不能普及，原因是
不易貯存等
（答一點(diǎn)即可）．
Ⅱ、2009年12月7日起，192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)和其他官員們將在哥本哈根召開(kāi)聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議，本次會(huì)議的主要目的是討論在2012年《京都議定書(shū)》第一承諾期到期后的溫室氣體減排安排．
（1）空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是
化石
燃料的燃燒，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了藻類(lèi)植物“微藻”對(duì)二氧化碳有極強(qiáng)的吸收能力（1t微藻吸收2t的CO2），它通過(guò)
光合
作用吸收二氧化碳，若將“微藻”轉(zhuǎn)化為生物柴油，能極大緩解能源需求和保護(hù)環(huán)境的矛盾．
（2）目前，為了緩解大氣中CO2含量的增加，以下建議可行的是
開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
（答對(duì)一點(diǎn)即可）
Ⅲ．2010年我國(guó)云南等五省出現(xiàn)嚴(yán)重干旱，給我們敲了警鐘，我們應(yīng)愛(ài)護(hù)水資源，請(qǐng)你從以下兩方面各寫(xiě)一條愛(ài)護(hù)水資源的措施．
節(jié)約用水方面：
用洗菜的水沖洗廁所
．
防止水污染方面：
工業(yè)廢水處理后再排放
．
Ⅳ．2010年3月27日，“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球展開(kāi)，熄滅燈光，全世界發(fā)出“緊急行動(dòng)，應(yīng)對(duì)氣候變暖”的倡議．
請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這個(gè)倡議及活動(dòng)的感受
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步
．
（2）目前，為了改善氣候變暖，你的建議是
減少化石燃料的燃燒，開(kāi)發(fā)使用新能源
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水污染的主要來(lái)源：
工業(yè)廢水
工業(yè)廢水
；
生活污水
生活污水
；
農(nóng)藥化肥
農(nóng)藥化肥
．軟水和硬水的區(qū)別方法
加肥皂水
加肥皂水
；硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法
煮沸
煮沸
．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子
（填名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

試根據(jù)你所在學(xué)校附近水源狀況作為研究課題，簡(jiǎn)要列出你的研究計(jì)劃和研究方法（可組成課題小組）．
（1）你的課題是（涉及地域名稱(chēng)時(shí)，請(qǐng)用大江中學(xué)，否則扣分）
大江中學(xué)附近水源狀況
大江中學(xué)附近水源狀況
-；
（2）研究方法
調(diào)查
調(diào)查
；
（3）實(shí)施步驟：①
首先深入社會(huì)生活實(shí)際去調(diào)查獲得第一手信息，可以到附近的河流調(diào)查污染的狀況和程度；
首先深入社會(huì)生活實(shí)際去調(diào)查獲得第一手信息，可以到附近的河流調(diào)查污染的狀況和程度；
；②
再到河流附近的工廠、居民區(qū)調(diào)查污染物的排放情況，以及排放的種類(lèi)；
再到河流附近的工廠、居民區(qū)調(diào)查污染物的排放情況，以及排放的種類(lèi)；
；③
然后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和歸納，分析水污染的主要來(lái)源，并撰寫(xiě)有關(guān)的調(diào)查報(bào)告或小論文等．
然后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和歸納，分析水污染的主要來(lái)源，并撰寫(xiě)有關(guān)的調(diào)查報(bào)告或小論文等．
．
（4）成果方式
調(diào)查報(bào)告或論文
調(diào)查報(bào)告或論文
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界中的水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法．
（1）水污染的主要來(lái)源有
 
（寫(xiě)出一種即可）；常用的凈水方法有
 
（寫(xiě)出一種即可）．
（2）生活上將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，常用方法是
 
．

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