Question

【題目】下列是小麗同學從不同角度整理的有關(guān)空氣的筆記，請你幫她補充完整。

（1）從組成成分認識空氣：法國化學家拉瓦錫把液態(tài)汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)銀白色的汞表面產(chǎn)生了一層紅色的粉末狀物質(zhì)氧化汞，而密閉容器中的空氣體積卻減少了1/5。他對剩余的4/5的“空氣”進行實驗，發(fā)現(xiàn)它既不能供給呼吸，也不能支持燃燒。他又將紅色粉末氧化汞收集起來再加熱后又得到汞和氣體，其氣體體積恰好和原來密閉容器中減少的氣體一樣多。將這些氣體再與容器中剩余的4/5氣體混合，發(fā)現(xiàn)和空氣一樣。該實驗第一次證明了_________________。拉瓦錫還因此首先揭示了燃燒的本質(zhì)，否定了“燃素說”。后來的英國物理學家雷利從空氣中分離出一定體積的氮氣（質(zhì)量為m1）并與用含氮的化合物分解產(chǎn)生的相同條件下同體積的氮氣（質(zhì)量為m2）進行比較，重復多次，結(jié)果均為m1＞m2，能對該現(xiàn)象作出的解釋是_____________________。

（2）用微粒觀點認識空氣：如用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①則“”可表示的微粒是______（填名稱）；

②已知，同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計，圖中能表示空氣的微觀模型是______（填標號）。

（3）用變化的觀點認識空氣：把液態(tài)空氣盛在一只燒杯中，將燃著的木條放在燒杯口，木條熄滅，而當液態(tài)空氣蒸發(fā)余下約1/10后，再用帶火星的木條伸入燒杯中，卻觀察到木條復燃，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________________。

（4）用資源觀點認識空氣：空氣作為重要的資源可以生產(chǎn)氮肥，其流程如圖所示：

①Ⅰ中參加反應的單質(zhì)甲為______；

②Ⅱ中反應的化學方程式為______；

③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應，反應Ⅲ______（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應。

從環(huán)保視角認識空氣：現(xiàn)在霧霾的產(chǎn)生與人類的生產(chǎn)活動有直接的關(guān)聯(lián)，下列可能導致霧霾產(chǎn)生的有______（填字母序號）。

A．工廠加高煙囪排放廢氣

B．機動車使用高標號汽油

C．步行、騎自行車等出行工作或?qū)W習

D．發(fā)展高爐煉鐵和水泥廠建設，促進我國城鎮(zhèn)化建設

E．城市建設或道路建設中用紗網(wǎng)覆蓋裸露的沙土堆

Answer 1

【答案】 空氣是氮氣和氧氣組成的混合物 分離空氣得到的氮氣中含有密度大于氮氣的物質(zhì) 氮分子 C 液態(tài)氮沸點低，先蒸發(fā)出來，不支持燃燒，過一會兒才蒸發(fā)出支持燃燒的氧氣 氫氣（或H2） 4NH3+5O2 6H2O+4NO 屬于 ABD

【解析】（1）根據(jù)空氣的組成分析解答；

（2）根據(jù)微觀示意圖分析解答；

（3）根據(jù)燃燒的條件分析；

（4）根據(jù)所給物質(zhì)結(jié)合框圖和質(zhì)量守恒定律分析；

解：（1）拉瓦錫實驗驗證空氣組成的結(jié)論是：空氣是氮氣和氧氣組成的混合物，氧氣約占空氣總體積的五分之一。故該實驗第一次證明了空氣是氮氣和氧氣組成的混合物 ；由于空氣中不僅只含有氮氣和氧氣，還含有其他氣體和雜質(zhì)，故重復多次，結(jié)果均為m1＞m2，原因是：分離空氣得到的氮氣中含有密度大于氮氣的物質(zhì)；

（2）①由微觀示意圖可知表示的是：氮分子

②由氧氣約占空氣總體積的五分之一，氮氣約占五分之四可知能表示空氣的微觀模型是C；

（3）由于可燃物燃燒需要達到可燃物的著火點，這里木條是可燃物，有空氣，但為液態(tài)，故產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是液態(tài)氮沸點低，先蒸發(fā)出來，不支持燃燒，過一會兒才蒸發(fā)出支持燃燒的氧氣；

（4）①由反應物是氮氣和一種單質(zhì)，生成物是氨氣，根據(jù)化學反應前后元素的質(zhì)種類不變可知單質(zhì)甲為氫氣（或H2）；

②由反應物是氨氣和氧氣，生成物是一氧化氮和水，反應條件是催化劑和高溫，故反應的化學方程式為4NH3+5O2 6H2O+4NO；

③反應Ⅲ中氮元素的化合價發(fā)生改變，故反應Ⅲ屬于氧化還原反應；

（4）霧霾產(chǎn)生的主要原因是空氣中可吸入顆粒物的增加，故選ABD。