下列操作或說法中正確的是(  )
分析:A、根據(jù)酒精燈的正確使用方法判斷;
B、根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法判斷;
C、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)判斷;
D、根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)判斷.
解答:解:A、酒精燈使用完后,要馬上用燈帽蓋滅,防止火災(zāi),故錯(cuò)誤;
B、用完之后,滴管不能水平放在桌面上,以防藥品倒流進(jìn)入膠頭,腐蝕膠頭.用完的滴管必須洗干凈放回試管架上,故錯(cuò)誤;
C、向試管中傾倒液體時(shí),瓶口要緊挨著試管口,可以防止藥品流到試管的外面,故正確;
D、拿細(xì)口瓶倒液時(shí),貼標(biāo)簽的一面要朝向手心,而不是下面,故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握常見儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)及常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?通州區(qū)二模)金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)如圖1是水的組成測定的實(shí)驗(yàn),此反應(yīng)的方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2


(2)水是很好的溶劑.下表是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,請回答下列問題:
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
①40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖2所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是
KNO3
KNO3

②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是
ACD
ACD
(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.可采用升溫或加水的方法
(3)從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是
A
A


(4)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
氧氣和水
共同作用的結(jié)果.為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是
擦干或涂油
擦干或涂油
(要求一種方法即可).
(5)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
、
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(6)小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺綠色.根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是
AD
AD
(填寫序號).
A.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg
B.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu
C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4
D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車用鉛蓄電池中需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸.若在實(shí)驗(yàn)室中用10g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制28%的稀硫酸,下列做法或說法正確的是(水的密度近似看作1g/cm3)( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實(shí)驗(yàn)研究】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵(Fe2O3)粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象. 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物進(jìn)行分離,并將所得氧化鐵粉末進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.  
(1)在第III步中,要使剩余物分離必須進(jìn)行的操作是
 
,必須用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、燒杯和
 
,玻璃棒的作用是
 

(2)在第 IV步實(shí)驗(yàn)中,可以用點(diǎn)滴板(如圖所示)代替試管C、D完成,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn) II和 III分別可以證明:氧化鐵的
 
 
在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)I的A試管中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式
 

【實(shí)驗(yàn)評論】
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是
 

(2)若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
 

【知識拓展】
(1)查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是
 

A.催化劑只加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
(2)馬鈴薯長期放置后會發(fā)芽,發(fā)芽馬鈴薯中含有一種致毒成分茄堿(C45H73O15N),又稱馬鈴薯毒素,是一種弱堿性的甙生物堿,又名龍葵甙,大量食用未成熟或發(fā)芽馬鈴薯可引起急性中毒.
①茄堿的相對分子質(zhì)量為
 
;
②茄堿中氫、氧兩種元素的元素質(zhì)量比為
 
;
③茄堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));
④433.5g茄堿中含有
 
g碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作或說法中,正確的是(填寫字母代號)         

  A、實(shí)驗(yàn)室制取肥皂時(shí),將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合,并不斷攪拌、加熱,直到混合物變稠,即可得到肥皂

B、進(jìn)行中和熱測定實(shí)驗(yàn)時(shí),需要測出反應(yīng)前鹽酸與NaOH溶液的各自溫度及反應(yīng)后溶液的最高溫度

C、檢驗(yàn)紅磚中的氧化鐵成分時(shí),向紅磚粉末中加入鹽酸,放置到充分沉淀后,取上層清液于試管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可

D、制備硫酸亞鐵晶體時(shí),向稀硫酸中加入廢鐵屑至有少量氣泡發(fā)生時(shí),過濾,然后加熱蒸發(fā)濾液即可得到硫酸亞鐵晶體

E、進(jìn)行纖維素水解實(shí)驗(yàn)時(shí),把一小團(tuán)脫脂棉放入試管中,滴入少量90%的濃硫酸攪拌,使脫脂棉變成糊狀,再加入一定量的水,加熱至溶液呈亮棕色,然后加入新制的

Cu (OH)2加熱至沸騰即可

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同步練習(xí)冊答案