一氧化氮（NO）是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，通常情況下極易與氧氣反應，生成紅棕色的二氧化氮。實驗室收集NO的方法是


  1. A.
    向上排空氣集氣法
  2. B.
    向下排空氣集氣法
  3. C.
    排水集氣法
  4. D.
    無法確定
C

試題分析：由于NO難溶于水，因此可以用排水法收集；由于NO極易與氧氣反應，而空氣中含有氧氣，因此就不能用向上排空氣法收集了。故選C
考點：氣體的收集方法。
點評：氣體的收集方法有排水法和排空氣法：不易溶或難溶于水且與水不反應的氣體用排水法收集，密度比空氣大且和空氣中各成分不反應的氣體用向上排空氣法收集，密度比空氣小且和空氣中各成分不反應的氣體用向下排空氣法收集。
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

10、一氧化氮（NO）是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣大，在空氣中能迅速被氧氣氧化成二氧化氮（NO2）氣體，則收集NO氣體應采用（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

28、（①通常狀況下一氧化氮（NO）是無色氣體，不溶于水；二氧化氮（NO2）是紅棕色氣體，易溶于水．②NO2溶于水的化學方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO，HNO3為硝酸．如圖所示將一支充滿NO2氣體的試管倒立在燒杯中，試管口浸沒在水面以下，水中預先滴加了數(shù)滴石蕊試液．
試分別描述試管內可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象．
（1）
石蕊試液變紅
．
（2）
紅棕色消失
．
（3）
試管內液面上升
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

7、一氧化氮（NO）是汽車尾氣中的一種大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管、增加記憶的功能．它是無色的氣體，難溶于水，密度比空氣略大，通常情況下極易與氧氣反應，生成紅棕色的二氧化氮．實驗室收集NO的方法是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化氮（NO）是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能迅速被氧氣氧化成二氧化氮（NO2）氣體，則收集NO氣體應采用（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?清遠）自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象，即在雷雨過后，植物生長得更好．下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學變化過程：
①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無色且不溶于水的一氧化氮氣體；
②一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中的O2反應生成紅棕色的二氧化氮的氣體；
③二氧化氮氣體有毒，易與水反應生成硝酸（HNO3）和一氧化氮；④生成的硝酸隨雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質相互作用，生成可溶于水的硝酸鹽．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）上述短文中，描述二氧化氮化學性質的是
③
③
 （填序號）．
（2）實驗室制取一氧化氮時，下列收集方法不適宜的是
AB
AB
．
A．向上排空氣法    B．向下排空氣法   C．排水收集法

（3）寫出二氧化氮與水反應的化學反應方程式：
3NO2+H2O=HNO3+NO
3NO2+H2O=HNO3+NO
，其中氮元素的化合價在此反應中發(fā)生的變化是
D
D
．
A．不變    B．僅升高        C．僅降低    D．既有升高又有降低
（4）“雷雨發(fā)莊稼”，植物生長得更好的原因是
C
C
．
A．生成的一氧化氮可以作為氮肥
B．生成的二氧化氮可以作為氮肥
C．生成的硝酸鹽可以作為氮肥．

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