【題目】有一工業(yè)過(guò)程:

按要求回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaC2+2H2O=CaOH2+_____,該反應(yīng)非常劇烈,操作中要注意控制____

A 電石的量 B 滴加水的速度 C 溫度

2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下:

物質(zhì)

CaClO32

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

29.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入KCl粉末,KCl_____(填化學(xué)式)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體,該過(guò)程得到KClO3晶體的原因是_____。為了提高KClO3晶體的產(chǎn)率,選擇以下_____作為洗滌劑(填字母序號(hào))。

a. b.飽和氯酸鉀溶液 c.飽和氯化鉀溶液

3)寫(xiě)出上述流程中,向CaCl2溶液中通入兩種氣體生成CaCO3的化學(xué)方程式_____。

【答案】C2H2 B CaClO32 常溫下,KClO3的溶解度最小,先析出 b CaCl2+CO2+2NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3

【解析】

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種數(shù)和數(shù)目不變判斷另一種生成物是C2H2,該反應(yīng)非常劇烈,操作中要注意控制滴加水的速度來(lái)控制反應(yīng)的速度,故選B;

2)由圖中反應(yīng)流程氯化鉀加入到氯化鈣和氯酸鈣混合物中發(fā)生反應(yīng),根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,氯化鈣與氯化鉀不能生成沉淀或氣體或水,故不反應(yīng),故氯化鉀只能與氯酸鈣反應(yīng)生成氯酸鉀和氯化鈣;由題中物質(zhì)在常溫下的溶解度表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)常溫下氯酸鉀溶解度較小,所以過(guò)量的氯酸鉀會(huì)結(jié)晶析出;為了提高KClO3晶體的產(chǎn)率,應(yīng)選擇飽和氯酸鉀溶液作為洗滌劑,故選b;

3)由題中信息判斷反應(yīng)物是NH3、CO2CaCl2溶液,生成物是CaCO3固體和NH4Cl溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+2NH3+CO2+CaCl2=CaCO3↓+2NH4Cl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年開(kāi)始到2020年,哈爾濱新增、更新了公交車(chē)2000余臺(tái),方便了人們的出行,其中大部分是使用壓縮天然氣為燃料的環(huán)保公交車(chē)。

1)新型公交車(chē)使用壓縮天然氣代替燃油,其主要目的是________________;

2)壓縮天然氣公交車(chē)在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為______________;在生活中,具有同天然氣相似的特點(diǎn),且來(lái)自于化石燃料的氣體燃料還有___________(答一種);剂辖K將被耗盡。因此,科學(xué)家們正在積極研究、尋找其他能源。從現(xiàn)階段看,埋藏在海底的____________,將成為未來(lái)的新能源。

3)壓縮天然氣需儲(chǔ)存在特制的鋼瓶中,生產(chǎn)鋼瓶的鋼材應(yīng)具有的主要性質(zhì)是______。

①密度小,延展性好 ②強(qiáng)度高、硬度大 ③耐高溫、熔點(diǎn)低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請(qǐng)分析并填空.

1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱_____________

2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程為__________________________應(yīng)選擇的收集裝置為__________________(填字母);

3)若選擇高錳酸鉀制取O2,則應(yīng)選擇發(fā)生裝置___________。該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):______________________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管_____________(填①或②)處通入F裝置.

4)已知氨氣(NH3)極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物制取氨氣,化學(xué)方程式為2NH4Cl Ca(OH)2 CaCl2 2NH3 2H2O,制取氨氣時(shí),其發(fā)生裝置應(yīng)選________(填字母),收集方法應(yīng)是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的相關(guān)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)①儀器的名稱是______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填裝置對(duì)應(yīng)的字母,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

(3)若用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿方法是_____________,利用的性質(zhì)是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac溶解度曲線交于P點(diǎn),據(jù)圖回答問(wèn)題:

1P點(diǎn)的含義是_____。

2t2℃時(shí)40ga物質(zhì)加到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為_____。

3)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是_____。

4)除去固體a中混有的少量固體b的方法是_____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”),操作順序是_____(填序號(hào))

A 冷卻結(jié)晶 B 過(guò)濾 C 溶解 D 蒸發(fā)濃縮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )

A.稀釋濃硫酸B.鋅粒中加入稀硫酸

C.測(cè)定稀硫酸的pH D.稱取氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題:

(1)若用上述藥品制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,儀器①的名稱是____。

(2)若用上述藥品制取二氧化碳,選擇的裝置是①___(填字母)。若用圖裝置來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是②____,實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到左側(cè)瓶中液面下降,量筒內(nèi)液面上升,這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體③______,壓強(qiáng)④________,在壓強(qiáng)差的作用下,液體從導(dǎo)管口冒出。

(3)如圖裝置,若制取干燥的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連下圖某裝置,______進(jìn),______(均填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】玫瑰花中含有丁香油酚等,因而具有特殊的香味,丁香油酚的化學(xué)式為 C10H12O2。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.丁香油酚中氫、氧元素的質(zhì)量比為 38

B.丁香油酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C.丁香油酚分子中 CH、O 的原子個(gè)數(shù)之比為 56l

D.丁香油酚由 10 個(gè) C 原子、12 個(gè) H 原子和 2 個(gè) O 原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將少量液體X加入到燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹. 如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是

X

雙氧水

Y

二氧化錳

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A.①②B.①③C.①③④D.②③④

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