某些化學(xué)試劑可用于凈水，水處理中使用的一種無(wú)機(jī)高分子混凝劑的化學(xué)式可表示為[Al2(OH)nClm·yH2O]x，式中m等于（ ）

A. 3－n B. 6－n C. 6+n D. 3+n

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可以幫我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，右圖是CO2與不同類(lèi)別物質(zhì)關(guān)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（ “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。

（1） 實(shí)驗(yàn)室使用完的氫氧化鉀溶液，需要及時(shí)蓋回瓶塞。聯(lián)系上圖，其原因是_____________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）反應(yīng)②的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂，該反應(yīng)為2Mg + CO22MgO + C，該反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________________。

（3）符合上圖關(guān)系④的物質(zhì)有很多，寫(xiě)出其中一個(gè)物質(zhì)_________________。

（4）CO2常用作滅火器。液態(tài)二氧化碳滅火器是將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中，需要滅火時(shí)使其噴出，用微粒觀點(diǎn)解釋二氧化碳液化過(guò)程______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期山東省濰坊新華初三化學(xué)（上）10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱(chēng)5.0g食鹽，放上食鹽后，天平偏向右側(cè)，他接下來(lái)該怎樣操作（ ）

A. 增加食鹽 B. 增加砝碼 C. 減少食鹽 D. 減少砝碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省海安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（ ）

A. 酒精揮發(fā)——酒精分子不斷運(yùn)動(dòng) B. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大

C. 氫氣燃燒生成水——分子種類(lèi)改變 D. 干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來(lái)水。某市自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如下圖所示：

（1）沉淀池中加入明礬的目的是________________________。

（2）沙濾池可將________過(guò)濾除去。

（3）要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水，可向自來(lái)水樣品中加入適量的________________，攪拌，如果觀察到________________，則樣品為軟水。

（4）下列操作中，能夠降低水的硬度的是________（填字母序號(hào)）。

A．靜置 B．過(guò)濾 C．煮沸 D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分，否則就會(huì)出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失敗．下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是（ ）

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，后加質(zhì)量大的砝碼

B. 用滴管吸取液體時(shí)，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取

C. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，先加稀鹽酸，后加石灰石

D. 排水法收集氧氣時(shí)，將集氣瓶從水槽中取出正放在桌上，再蓋上玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下類(lèi)物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 金剛石用于切割玻璃 B. 干冰用于人工降雨

C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 黃金壓成金箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省陸豐市創(chuàng)新部2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子，依次是氧原子、氮原子、碳原子。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）該化學(xué)反應(yīng)中生成物的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____________；

（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____（寫(xiě)化學(xué)式）

（3）一個(gè)甲分子是由______________構(gòu)成的；

（4）上述反應(yīng)中，不發(fā)生改變的粒子是___________（填“分子”或“原子”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

薯片放置于空氣中一段時(shí)間，變得不再松脆，說(shuō)明空氣中含有(　　)

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案