可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向右拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到( )
A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升 D.注射器內(nèi)有液體
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市九年級上10月學(xué)情檢測化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體; E為無色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)。
回答下列問題:
(1)寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱:
A: 、B: ;
(2)寫F的一種用途: ;
(3)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能證明分子可分的是( )
A.打開汽水瓶,有氣體逸出 B.10mL水與10mL酒精混合,體積小于20mL
C.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水 D.分離液態(tài)空氣得到液氧和氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
電解水實驗:負(fù)極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的是 ,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ;電解水的實驗說明水是由 和 兩種元素組成,水是(填混合物或純凈物) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列對各反應(yīng)的描述,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A、將生石灰(氧化鈣)投入水中生成熟石灰(氫氧化鈣);
B、酒精燃燒生成二氧化碳和水;
C、氫氣燃燒生成水;
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“ ● ”和“○”分別表示兩種不同的原子,能表示純凈物的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號) ,
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置, 你認(rèn)為合理的是 (填編號)。
為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。
[分組實驗] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗。
[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 。
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣八年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
何潔同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后,對裝修新房的爸爸說:“如果廚房不裝抽油煙機家具將會沾滿油漬。”何潔同學(xué)這樣說的科學(xué)依據(jù)是( )
A.分子很大 B.分子之間有間隙 C.分子在不斷運動 D.分子可以分成原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常用制取氧氣的方法有:A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;B.加熱高錳酸鉀固體;C.用二氧化錳作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出如圖1所示中指定儀器的名稱:① ② ③
(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是 。
(3)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是: 。
(4)裝置A中收集方法是 ,此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和 的物理性質(zhì).采用此法收集氣體,能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 .
(5)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈,請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈?(答一條即可) .
(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,她應(yīng)選擇裝置 作為氣體發(fā)生裝置,如果用如圖2所示裝置進(jìn)行收集,則氣體應(yīng)由 端通入.
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